数学
今天学了“0的认识”,课本第9~11页,知道了数字0所表示的意义,一起做了自主练习中的题目。
家庭作业:
1.把学习内容说给家长听,说完后家长在11页的右下角签名写日期。
2.把数字0~5,每个数字写一行。家长签名写日期。
3.练一练“数学”两个字的写法,以后数学本子的封面上需要写明科目,以免与语文混淆,缩短找本子的时间,提高学习效率。
尺子上的零代表起点。体育比赛的零代表没得分。120救护车的零,救助演习。
体育怎么说。
数学
今天学了“0的认识”,课本第9~11页,知道了数字0所表示的意义,一起做了自主练习中的题目。
家庭作业:
1.把学习内容说给家长听,说完后家长在11页的右下角签名写日期。
2.把数字0~5,每个数字写一行。家长签名写日期。
3.练一练“数学”两个字的写法,以后数学本子的封面上需要写明科目,以免与语文混淆,缩短找本子的时间,提高学习效率。
尺子上的零代表起点。体育比赛的零代表没得分。120救护车的零,救助演习。
体育怎么说。
本文标题:9.14周三数学
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