1.背诵一去二三里。作者名字很生僻 可以不用背 。 然后在小学生必备古诗词100首里找出这首诗 用手指着读 在背诵的基础上带动识字。2.一对一指导孩子写自己的名字 规范书写写五个 。3.从今天晚上开始 ，孩子写完各科作业， 阅读完成之后 ，家长和孩子共同整理书包 ，家长不允许全部包办。否则明天孩子就找不到自己的作业了 。4.口目这两个字各写一行 写在田字格纸上。纸，纸，纸。 名字写在纸的上端 中间位置 家长给孩子看一看 ，在下面签上名字 。一年级第一个学期的作业 家长必须全程盯靠 。孩子每天的作业认真完成， 养成良好的习惯 。@所有人
家长们， 孩子在语文学习语文课堂上出现问题 ，我会主动联系你。 如果我没有联系你 ，说明近段时间孩子的学习不用很担心， 没有出现很大的问题 。家长一定要学会每天根据孩子的言谈举止 ，作业书写，铅笔 橡皮是否损坏 丢失，课本作业本是不是乱涂乱画 等等一些细节的问题去判断孩子在学校的表现 。不是有专家说嘛 通过一块橡皮就可以判断孩子在学校里一天的表现 。如果孩子的橡皮几天就丢一块儿或者是橡皮天天就像被老鼠咬了一样 你就可以判断他在课堂上专注力 。@所有人
暮光的暮日月的日第二笔是横折，它下面的钩是书法上自然带出来的一个一个带笔，只有在月亮的月，这种不读口的字才是横折钩。像我们第四课要学习的田地的田，它的第二笔也是横折。
有的孩子上了幼小衔接班，今天上课讲课的时候总是给孩子订正不过来，他总是说目光的目的，第二笔是横折钩，这个是不对的，要明确一下。
今天书写两个字口木，这样的框体字写起来看似简单，但是想写美观很难，家长不要太着急，今天是孩子第二次写作业，连入门都不算。所以，只要孩子占格规范就可以，我们会明天针对孩子的作业出现的问题进行再次集中讲解，反复练习。
口，我们在讲这个字的书写的时候，让孩子要明确一个笔画，就是横折这个笔画口，这个字是三笔写成。我们在写的时候要注意一下，这个字要想写美观，要做到上略宽，下略窄，这个字在田字格当中是居中来写的。
木在写的时候注意的点很多，首先与口相比，它瘦一些，长一些，而且这个字是多横画的字多，横画的字要注意等距。第二点要注意的是里边的两横是，左连右不，连木的第二个笔画是横折，不是横折钩。
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