急人所急，解人所难，人就相信你。
今天做的改变有:
一、课前分享“最好的自己”，学生讲到另一个同学最近摔伤了，她每天扶这个同学往返于教室和宿舍，帮她打饭，扎头发，拿拐杖……觉得自己这样帮助同学很棒，还安慰那个摔伤的同学不要担心伤口会留疤，疤痕是你成长的见证。我听完肯定了她这种助人为乐的美好品质还了解了一下摔伤的同学是谁，并给全班同学安利了一款自己这几年烫伤，烧伤常用效果感觉还很好的药膏。全班都听得格外认真，还有不少同学拿笔写下来了，这样的分享虽然和课程内容无关，但我相信会深刻地影响着学生，让他们真切感受到老师对他们的关爱，说不定还可以帮助到他们的家人和朋友，我们一起通过这一个小小的分享温暖更多的人。
二、让课堂变得更好玩。课前和学生约定今天的上课内容以小组PK赛的形式进行，赢了的小组可以任意请一个同学上台表演节目，被邀请的同学不能拒绝，大家听了一下子热情高涨，马上都坐得端端正正，聚精会神的听起课来，讲完一个内容，时不时地抛出一个问题，让他们抢答，果然积极性比之前上课高了很多，接着让他们分组讨论，设计活动，四个组轮流上台展示自己设计的活动，并讲解自己活动设计的意义，每个组都有很多同学积极参与活动，不知不觉就下课了，往常下课铃一响，很多同学就迫不及待拿上信息书要去信息教室上课，今天大家都不急着下课了，都期待着赢的组邀请同学上台表演节目，被邀请的同学也大大方方的上台表演了节目，台下一片欢呼声和掌声，看着学生的表演和设计的活动，我也是轻松又欣慰的笑了，这样的课堂真好，不费老师，学生还贼喜欢。
三、今天的整理工作继续做得断舍离，从阳台整理出了一大袋垃圾，还把自己几年前去外地学习湖边捡回来的玻璃，石头，贝壳突发奇想的养在了水里，感觉它们遇到水，一下子都被瞬间激活，有了生命一样，摸着看着都特别赏心悦目，以后它们就是我养的新宠了，好喜欢我的这些新宠。
我独一无二的新宠
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