《洋葱阅读法》---读书笔记

作者: 皮皮猪蹄 | 来源:发表于2019-05-23 21:00 被阅读2次

这本书的核心就是准确理解知识并运用。

洋葱阅读法,完成比完美更重要。没有好不好,只有你行不行动。

框架:①阅读的大脑。②碎片阅读体系化,③快速阅读,④阅读卡片和笔记,⑤主题阅读

⑥深度阅读,⑦阅读和变现。

基于迎合大脑的认知习惯①阅读的大脑:爬虫脑,哺乳动物脑,皮质脑--找到兴趣和动机,知识才能到达皮质脑

大脑喜欢:简洁化,结构化,图像化,奖励机制

精力,注意力,记忆力,心流

基于碎片化时间提出②碎片阅读体系化

核心是概念,代表人物李笑来:如果一个人=操作系统=方法论+概念(做事情的世界观)做自己的概念表:伞兵思维(创业,只有2%会成功),绿灯思维(不要等到一切都准备就绪了才开始。※现在的自己:如果我等到我财富已经比较有余的时候才开始内容创业是不是错的呢?我想是的,要是不成功,我就回去上班呗。我觉得我现在很有动力,)

P131李笑来的概念:woop-梦想的坏处-心理比对-plan,三件事目标管理,提升结构思维,100%精力管理,职场清零术,提升自我效能,多元化人生设计。

构建知识体系:概念多了就要构建知识体系,零存整取。(时间管理的知识体系:p148)

碎片化阅读的三个方法:提炼(这篇东西到底在讲什么),链接(联系经验),融合(男朋友招生考试---手账研究室招生考试)

明确有多少碎片时间和在碎片时间做什么

基于为我所用的原则提出③快速阅读

快速获取自己想要的内容,问(问题)概(大概)扫(扫主要观点)重(关联自己,九宫格笔记p211,RIA,概念卡片)复(复盘)

概:传统,从头到尾读30分钟,快速:8分钟读目录和序言+22分钟内容

重:非虚构类书籍重要的是观点(20-40%,剩下是案例,解释)一本书有很多概念,搞清楚一本书的核心概念即可

基于理解,掌握,应用提出④阅读卡片和读书笔记

记录精华:知识晶体=思维模式,思维结构。

基于关键概念理解和应用提出:卡片笔记法:一张卡片解决一个问题。关于拖延症的卡片,早起的卡片,

如何制作读书笔记:

做标记,用力所能及的方式去做各种标记;

之后我们要去收集,要打开自己的思路,看看碎片化的收集和整体化的收集到底都有哪些渠道;

然后我们要进行整理,建立私人图书馆;

下一步是做输出和转化;

最后是尝试去做应用和各种实践。

最后,从书上的卡片变成我们输出自己的卡片

原则:为我所用

标记:

收集:颠覆你认知的点

康奈尔笔记法

工具:印象笔记,有道云笔记,花瓣/pinterest,全能扫描王,

整理:视觉卡片,思维导图,读书ppt

建立个人图书馆:目的快速记录和检索

输出:分享

应用:

转发微信公众号的文章的时候,加上自己的评论,分析一下这篇文章好在哪里,自己的观点是什么。

使用读书笔记理解了很多概念,接着就是理解各个概念之间的联系,比如,早起和精力管理的

学习理解概念,并且根据自己对概念的理解去设计实践方法。

知识与知识之间的链接,用thingking map整合http://www.360doc.com/content/18/0410/07/46601607_744346921.shtml

基于建立知识体系提出⑤主题阅读

搭建框架,寻找素材。建立一个领域的知识体系。

碎片化主题阅读(收集素材):收集同一个主题的微信公众号文章(写作主题)工具:即刻app和云笔记

书籍式主题阅读:知道某个主题的框架,分为哪几个部分。工具:搜狗公众号,知乎

建立书单:途径:豆瓣阅读,阅读书评。大神的发表的书单,书提及过的书,《好好学习》《跃迁》列了很长书单,

方法:扫读筛选书,确定框架(主题越具体,越容易建立框架,问题导向,个人商业模式画布)例如高效演讲框架:思考(了解观众,确定目标,设置环境)逻辑(选择内容,写出导语,搭建结构)故事(插入抓手,运用图片,串出大纲)媒介(制作ppt,写入文件,一切就绪)唐青梅《聪明人是这样思考的》慕课mooc

万能的简单框架:2w1h黄金圈法则

长时间研究一个领域:《全新思维》意义感,娱乐感,共情力,故事力,设计感,交响力-------《演说之禅》

《逻辑思维》优酷

《千面英雄》教你讲故事

《小说课》小说的套路

《教你如何讲故事》许荣哲,喜马拉FM

《向“没有”借东西》《故事要疯传成交,就用这五招》火星爷爷

基于某个概念的深度提出⑥深度阅读:寻找关联:找出可以用该理论解释的5个现象,活用视觉化表达,

原因:升级视觉,不同角度看事物

哪些内容值得深度阅读:咦(有点难,不太懂),哈(茅塞顿开,质量高的),嗯(值得继续深入)

探索冰山:概念背后有庞大的知识体系

三个步骤:练兵场

前提:至少对某个只是有足够的了解。

初级了解(预习),练习性测试(尝试应用),分散性练习(穷查理宝典),详尽地审问(拆书帮:前因后果,适用边界),用自己的话总结,十面埋伏(目的解决问题),围点打援(把周边问题解决),

《元认识》《疯狂行为学》

基于终身阅读和生计提出⑦阅读和变现

如何把一本书变成一节课。Example:利用九宫格笔记本,一节30-60分钟的微课把讲3-9个概念讲清楚就ok。

流程:快速阅读,主题阅读,深度阅读,用户思维(jpg)

个人品牌:分享形成影响力,稻草战略(以小博大),冠军战略(成为第一),抽签盒战略(不要怕失败多尝试),应用《模仿的技术》

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