一直以来，听到最多的就是家长们提问“孩子磨蹭怎么办”，包括自己家的孩子，也存在类似的问题，所以今天做一个专题分享，希望对大家有帮助。
曾经在得到APP上听过一节Dr魏对这个话题的研究，我觉得算是比较权威的科学化研究了，他说小孩子的磨蹭并不是故意在拖延，而是他们的发展特点决定的。
一、孩子好奇心强，注意力容易被分散
其实这正有助于孩子的发展，他们对很多事情都好奇，会注意到大人觉察不到的有趣事物，比如让他们洗脸，你希望他2分钟搞定，但是事实有可能是他打开水龙头，发现里面有水流出来，可能会想“这水从哪儿来呀？为什么有时候凉、有时候热呀？”这段时间，在你看来就是发呆、磨蹭。但其实，这些事情反而是他们学习的过程。
二、孩子的计划、执行能力差
有些在我们看来很简单的事情，孩子做起来的确很难，你觉得洗脸就是两分钟的事情，实际上孩子需要拧开水龙头，擦洗自己的脸、脖子、耳后，弄湿毛巾，擦干脸......这里的任何一个步骤出错，都会影响他洗脸的效率。再比如，穿衣服、系鞋带、扣扣子这些行为，需要孩子掌握熟练的精细动作技能以及花时间练习，所以我们不要按照我们成人的标准来要求孩子。
三、孩子不能很好的理解时间的抽象概念
他不明白“马上”有多快，也不理解“10分钟”到底是多久，所以他没办法接收到你的信息，有研究发现，孩子要到五六岁时，才能弄清楚一天当中早晨、中午和晚上的时间序列，理解昨天、今天和明天，则要到七岁左右。
而且孩子很难预期未来，我们大人之所以着急，是因为我们能够预见到事情对未来的影响，比如孩子没吃完饭，我们会想象，出门晚了，会堵车、会迟到、会扣钱、会挨批等等，但是孩子不会想到这些后果，他们只“活在当下”。
从神经科学的角度讲，专注、计划、执行的能力，主要由大脑前额叶皮层来负责。而学龄前孩子的大脑前额叶发育远未成熟，所以做事情不像成年人那么高效。
了解到孩子行为背后的原因，那我们应该怎么做呢？
首先，我们要帮孩子一起解决让他拖延的具体问题。
遇到孩子出现拖延、磨蹭的行为时，我们首先要关注孩子的想法，解决那些让他走神的问题。比如写作业磨蹭的原因，大概有以下几种原因：
1、写字速度慢，那就只能多练习，没有捷径，我们要耐心一点
2、作业难，孩子不会，这时候你需要适当辅导孩子
3、孩子容易分心，我家的经验是保持孩子的桌面干净，桌上只放书、本和笔，其他什么也不要放，减少外界刺激物，可以降低分心的概率
4、孩子觉得写作业没意思，这时候你可以想办法把这件事变得有趣，比如规定一个时间段完成某项作业，可以借助沙漏、番茄钟等工具，完成之后承诺她可以看一集动画片或者和他去户外玩一会等等，去激励他在规定时间内完成作业。
其次，拆解任务，列计划清单。
很多我们大人很熟练、无意识的生活技能，对小孩子来说就是比较困难。
拿“起床”来举例，我们大人知道要先穿衣服（上衣、裤子、袜子、鞋），然后整理床铺（叠被子、床单、扫床），这一系列动作一气呵成，因为于我们而言是长期形成的自然而然的行为，但是孩子们需要更长的时间去适应、完成。所以不要笼统的下达指令：快去穿衣服、快去整理床铺！而是可以和孩子一起制定计划，写清楚做每一件事情的时间和步骤，帮助孩子养成计划和执行能力。
养成固定的生活习惯，也有益于孩子了解时间概念。因为孩子通常以生活经验为时间关系的参照物，周期性发生的事情对孩子认知时序有重要影响。
最后说一句：家长不焦虑，孩子更快乐！
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