图片拍自会议背景
2019.2.18学部“阳光有约论坛”，我是第5位发言。
一、发言内容
大家新年好！今天我发言的题目是“回首2018 跑赢2019”，之所以用这个题目，因为2019年对于我们6级部来说,是任务艰巨的一年。
下面我从四个方面进行阐述：团队管理、回顾2018、2019计划、寒假生活安排。
（一）团队管理
当团队同事，喊我当家人的时候，心底有一种小小的自豪感。但是，我经常推心置腹地跟大家说，与其说，是我领着大家走，不如说，大家助推着我走了五年多。这五年来，我们团队走的很坚定！很从容！因为我们打造的团队精神是“承担、独立、自由和创造”。
认真干好自己的本职工作，上好课，关爱学生。当上级临时安排紧急任务，所有人认真执行，这就是我们的承担精神。来我们级部的两位小妹妹慧和月老师，很快融入我们的团队，任劳任怨，很有担当。
每人充分发挥自己的特长进行教育教教学，老师形成自己的教学个性，班主任与学生形成自己班的班风，学生学会自立乐于创新，这就我们的独立精神和创造精神。
有些问题，我会让老师们自己做决定。需要协调的问题，先自己协调，协调不了，我来做，尽可能的让每一个老师满意，达到互利共赢。这就是我们的自由精神。
我们团队一直追随这样的精神，落实到具体而微的学校生活，从而能听到真声音。这种精神把我们的团队带入“大视野、大境界、大气概”。
（二）回首2018
我们团队的亮点，三个字“有力量”！：
1.班级管理各具特色，百花齐放。6位班主任是级部的排头兵，倾注心血，打造特色班级。一班的学生自主管理、二班的舆论治班、三班的研学活动、四班的爱心耐心细心三心管理、五班的班级读书、六班的四合一班级管理，都很有特色。丽老师的研学活动得到大家的一致好评，霞老师的班会课在全省获金奖，并在全省推广。
2.鼓励教师形成教学个性。 各学科组干出亮点。凤和萍老师带领的语文学科组，走在全县前列，公众号的多篇文章，被教育局转发并推广。娜老师带领的数学作业设计，在学科组推广。芳和菊老师的英语口语教学，在全县抽测中名列前茅。老师们乐于思考学习，根据自己的特点，找准点，形成自己的教学个性。提起梅老师，大家都知道梅老师的写作教学，班里学生作文发表率达100%。娟的田径教学，香的课件堂堂进课堂，苏的与学生对话，华的后进生转化，男的高效课堂，兰的课堂掌控，浩的萨克斯很帅。
3.关注学生素质的培养。354名学生没有掉队现象，还培养了一批各方面的优秀生，其中崔译文同学参加了央视文艺节目的演出。
4.校外拓展活动圆满完成，受到领导家长的好评。当然这项艰巨的任务，离不开孙校长和在坐的各位主任老师们的支持和帮助。在这里，真诚的谢谢大家。
（三）2019计划
1.全面提高师生的素质。为孩子们升入初中，打下坚实的基础。与老师们好好读书，多渠道学习业务知识，不断充实自己，提高自己的教育教学水平。
2.努力提高教学成绩。学生的各科成绩，在全县统考中，争一保二。
（四）寒假作业设计
我们设计了寻根家乡年、唱响家长年、研学活动、调查活动、坚持运动、读书、练字内容。力终让孩子们过一个充实而又有意义的新年。我的发言完毕，不当之处，请批评指正，谢谢大家！
二、答辩
图片来自答辩题目
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
本人知识浅薄，理解乏陋。一句话，生活工作中，不要刻意追求什么，努力学习提高自己的素质，踏踏实实生活，扎扎实实工作，一切美好的事和物，会接踵而来！
三、孙校长点评
领导全批全改。
努力活成自己的一束光，努力活成一束光，既照亮自己，又温暖他人。加油吧！六级部！
不读书，连地球都无法流浪！
知否，知否，应是春暖读书的时候！
人面桃花相映红，腹有诗书气自华！
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