山里红的美育之魔力

感恩青椒让我不忘初心

风肆意的吹落了校门外那棵茂盛大树的黄叶

冬就毫不客气的来了

来的时候窗外开始荒凉

小河的潺潺流水没有了夏日的猛烈

我在和往常一样的一个夜晚打开青椒学习平台

很特别的推荐了一次学习课里知道了山里红

山里红这个名字看起来就很热烈

可更吸引我的是美术二字

美 以美育人

我很认真的看完了山里红美术的许多课程，老师运用一种特别的方式教孩子们记录身边的食物，激起了我的共鸣-线描

大一时我记得自己学习的一门课程，就是用线描去表达，在那过程里我如今都还记得自己根据老师要求需要观察如何仔细如何用手去表达的。

在山里红的课里，都是一些可爱的小孩子，他们并没有任何的美术基础，老师用耐心的语气师范指导，将瓜果蔬菜生活用具都作为绘画的模特，让孩子们去发现生活的美，我觉得这是很有意义的，在绘画中去感知到了生活的美。

在我们学校的教学中，我想美术课应该也是需要这样的，看了这些课激发了我想再绘画的激情。

我想虽然现在我从事的教学工作是语文，可学习过美术的我定然有着以美育人的根，美术可以拓宽孩子们的思维，也可以提升孩子欣赏美的水平。当然将美术的优势发挥在语文教学也是可行的。

感恩青椒让我不忘初心

我曾是一位美术学子

无论基于什么样的教学环境，美育培养都是不可或缺的

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