有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放

        2017年九月，我成为了一名小青椒，在红椒们的推荐下，我认识了“彩虹花”。

        因为孩子们没有准备好绘画工具以及学校课程的安排问题，在上周，我没有选择“美丽乡村”的课程，而是选择与这些课程有异曲同工之妙的“彩虹花绘本阅读课程”。

        带着期待与激动的心情，我和咱们班52个宝贝们，一起坐在了屏幕前，因为是第一次上绘本阅读课，所以我选择了2018年秋季的第一次课程《小魔怪要上学》。

      《小魔怪要上学》这本绘本主要讲了绿头绿身蓝眼睛的小魔怪，有一对喜欢吃人肉的爸爸妈妈，因此，小魔怪不仅吃不到自己喜欢吃的牛奶米饭、水果蛋糕等，也没有爸爸妈妈陪自己玩，所以非常不开心。他经常躲在草丛后面偷看人类孩子们玩耍，后来，他捡到了一本书，为了认识里面的字，他进了学校。识字后的小魔怪不仅自己喜欢上了阅读，变得开心快乐，还把爸爸妈妈也带进了故事世界，从而改变了他们的吃人肉的习惯。最后小魔怪一家和小朋友们快乐地玩耍在一起。

        这是一本十分适合低段孩子阅读的绘本，尤其对二年级的孩子来说，经过了一年级的课程以及不少兴趣班的洗礼，很多孩子都已经养成了上课、学习、做作业的习惯，对于离他们不远的学校，他们已经感受到了越来越多的压力，从身体到心灵的疲惫感，有时候甚至高于我们成年人的想像。很多孩子对于上课开始出现的疲惫感，他们学习也开始缺乏积极性。而通过这样一本书，在孩子心里可以播下一颗向往的种子——学校是如此新鲜，如此令人渴望，连小魔怪都要如此急切地去上学。所以，我选择了这样一堂课。

        “同学们，你们好。”伴随着时老师亲切的问候，我们一起走进了绘本。

有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放

        孩子们第一次以网络的形式上课，同时也是他们第一次正式的上绘本课。课程一开始，每个孩子都全神贯注，一双双大眼睛炯炯有神地盯着屏幕。

有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放 有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放

        在课上，孩子们随着时老师生动地讲述，一点一点走进小魔怪的故事，随着小魔怪开心，他们也一起哈哈大笑；小魔怪生气着急闹脾气，他们也一起愁眉苦脸；小魔怪捡到一本书看不懂书上的字，孩子们也跟着一起抓耳挠腮帮小魔怪想办法；最后当小魔怪通过读书给爸爸妈妈讲故事，最后改变了魔怪一家的习惯与人类做了好朋友，孩子们也跟着一起为魔怪一家感到高兴。

有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放 有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放

      孩子们在课上扮演《小魔怪要上学》，把“趴在耳边说悄悄话”演得惟妙惟肖。还有的孩子再讲到小魔怪躲在被窝里看书时，用衣服蒙住脑袋，假装自己也躲在被窝里看书，看到他们这么认真的模样，实在是可爱极了。

有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放
有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放

        时老师在课上说“故事，阅读，在悄悄改变我们的生活也在悄悄改变我们的世界。”是啊，阅读在改变着每一个人，在这节绘本课上，班上最调皮的孩子都安安静静地听故事，平常坐不住的几个小朋友在这节课中都被故事吸引了进去，这就是故事以及阅读的力量。

      第一次上“彩虹花绘本课程”，我想结果是令人欣喜的，在接下来的日子中，我将利用更多的时间去让孩子们接触阅读，感受阅读，喜欢上阅读，让他们能清晰地、自知地进入到阅读这个美好的世界。

        有阳光照耀的地方，就有彩虹花在绽放！