上一次凯峰老师在武汉组织写作课，没来得及报名参加。表面上是没来得及报名参加，其实是没有信心在21天后能养成习惯，坚持写作。作为一名曾片面的认为“学好数理化”，就可以走天下的工科生，写作对我来说是一件难事，再加上久已疏于练习，很担心写出来的内容惨不忍睹。最近越来越发现，工作生活中总发现有一些需要仔细深入思考和记录的事，要么迫于时间的压力立即做出决定，要么是事后忘了，最后不可避免的在下次相似的场景下，继续重复着昨天的故事。觉得需要做出一些改变，而且也不能停留在过去的自我认知里，于是报名了这次的写作课。
在准备参加课程前，找上期参加的学员了解了下课程大概内容，看到其展示的21天丰硕成果后，觉得坚持下来，还是能有不少收获。但是21天之后呢？好像也很难继续坚持。于是在心里问自己：21天我能培养出什么样的写作习惯吗？还是在发红包的压力下，坚持完21天就结束了呢？
在昨天半天的分享后，写作课正式开启了。与其称为写作课，不如称为写作训练营更贴切，因为半天的课程很快就结束了，剩下的21天都是写作训练。这也从另一个角度说明，写作这件事重点不在方法和技巧本身，而是需要持续的训练和积累，它才能成为一种习惯。上午的课程，通过鸡汤式的开篇-为什么要写作，接着是对文章架构、行文方法以及技巧相关的写作知识分享。整个半天的课程里，我也一直在尝试回答一开始给自己的问题：21天我能培养出什么样的写作习惯？训练营结束后，继续以一天一篇的频率写作，我心里的答案是不能。那怎么继续坚持呢？想到促使我报名时的心情，我想留住事情更细致的细节、想进行更深入的思考、想得到问题更好的解决办法，不要求有固定的频率，我可以记录有感触的事、解决疑惑的过程、学习新知识的心得，通过坚持写作，练习其中的技巧，让写作这件事来的更自如。相信，通过持续的写作，就像上午的课程分享的，我可以收获对知识更深入的理解，一种新的社交方式，以及更好的表达能力。
希望结束21天的写作训练营，能够坚持写作，记录学习生活工作中的点滴，让我在时光流逝中有所记录，能更淡定的迎接明天。最后，引用博尔赫斯的话自勉--“我写作,是为了让光阴的流逝使我心安”。
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