第一次尝试拆解爆款文章，所以选了一篇自己感兴趣的且比较熟悉的领域。在武志红老师的公众号看到了这篇《郝景芳：生二胎前，我从没想过这些问题》。
一、概述
对于已经有了两个宝宝的家庭以及正在考虑要不要二胎的家庭，本文将会帮助此类读者解决如何让大宝和二宝更好地相处的问题。
已经有了两个宝贝的父母，大部分都会强调“公平”，无论什么都给大宝和二宝一样的。可是这样做真的是对孩子们好的做法吗？真的有助于两个孩子更好相处吗？通过这篇文章读者将会了解到这个问题的真相。
二、分析
1、文章标题“与我相关”。生二胎是现如今很多家庭都在考虑或者犹豫的问题，而不管是在犹豫还是已经生了二胎的家庭，在看到这篇文章时一定都会注意到标题中的“这些问题”，且会好奇到底是哪些问题，会不会有自己正在苦恼的问题。
2、文章结构层层递进。文章主要有五个部分，“写在前面”以及分四个部分通过作者亲身经历讲述二胎家庭中两个孩子如何相处。
3、“写在前面”统领全文，介绍文章要讲述的核心问题，告诉读者在本篇文章中将会了解到的大致内容。即，“在二胎家庭，两个孩子之间会相互扶持，也存在不可避免的竞争关系。
如何让大宝和二宝更好地相处？
今天，郝景芳老师将和大家分享自己的亲身经历、困扰和领悟。”
4、文章第一部分介绍“如何迎接二宝的到来”，主要讲如何让大宝知道二宝的到来，并接受这个事实。对于正在犹豫要不要二胎的家庭，或者已经怀上二胎却不知道如何告诉大宝的父母，阅读这个部分将会有所收获。
5、第二部分的小标题是“给两个孩子分别的专属感”。讲述二宝降生之后，父母要如何对待大宝和二宝。“很多父母在二宝出生后，担心两个孩子的冲突与争夺，因此非常强调家中的‘公平感’：每一样东西，都给两人一样一份；每一件衣服，都尽量一人一件；吃东西的时候强调平均，玩游戏的时候强调分享，抢妈妈的时候强调规则。”
而作者给出的观点是要给两个孩子分别的专属感，原因在于“每个人原本的性情和喜好不一样，想要的东西就不是平均的，越是试图平均，给每个人都一样，可能越是谁都不满意。”
6、第三部分标题为“不把良善当作理所应当”。主要告诉二胎家庭的父母，不要认为老大照顾老二、对老二谦让是理所应当，那只是代表大宝良善。“兄弟姐妹，从道义层面固然要相互支持、不相互伤害，但这只是非常基本的层面，并没有道义上的法则说，年长的孩子必须牺牲自己的利益，或者照顾年幼的孩子。”
7、第四个部分标题为“孩子有表达情绪的权利”。主要讲即便前面三个部分都处理好了，两个孩子之间还是会有很多问题。而这是因为“没有谁能永远没有负面情绪，也没有谁和谁能永远无矛盾，甚至讨厌一个人都是正常的情绪反应。”所以，让孩子把情绪表达出来会比积累在潜意识中更有利于释然。
三、总结
《郝景芳：生二胎前，我从没想过这些问题》这篇文章与读者相关、对读者有用、调动读者情绪、值得读者分享。
1、与读者相关。文章标题中明确指出了这是一篇关于二胎家庭的文章，那么文章的准备要二胎和已经有二胎的家庭，就是这篇文章的精准用户。
2、对读者有用。文章讲述作者处理大宝和二宝关系的亲身经历，能帮助同样是二胎家庭的读者找到解决类似问题的方法。
3、调动读者情绪。当读者读到作者在文章中讲述与自己经历的类似场景时，能够调动起读者的情绪，有同样的焦虑、担忧等等。
4、值得读者分享。文章中讲述的如何让大宝与二宝更好地相处的方法是具有分享价值的。当读者把这篇文章分享出去后，可以让更多被类似问题困扰的读者有机会读到这篇文章，学到文章中介绍的方法。
5、标题不仅会吸引特定读者，也会让人对这篇文章的分享者有一个定位。看到的朋友基本上会认为分享人是二胎妈妈或者爸爸，或者认为分享人有生二胎的计划。如果分享人在分享时注明类似“给有二宝的爸妈看”之类的分享语，看到的人也会认为这是一位热心的朋友。
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