教育,龟在前兔在后
文 梁树丽
01.秘密花园
我的办公桌上的花瓶里插这一株红红的果子，在冬日的颜色中，这抹红显得格外夺目。很多老师问我，这么漂亮的果子从哪里得到的？我打开办公室的门，指着楼下花园里那一大片月季花给她们看。
我们每天签到都要从这个大花园走过，可是，我们的眼睛总是被教室吸引，我们从来没有关注过这个花园里面开的花如何？仿佛这是我们学校里面的秘密花园。
02.不一样的解读
英语课上，我们一起学习《龟兔赛跑》的英语版本。乌龟和兔子赛跑的过程中，乌龟总是在鼓励自己说：“I'm here ,I'm here ,Never give up ！" 每次读这个故事，我们总能被感动。
孩子们说乌龟之所以取得胜利，是因为它的踏实与努力，兔子的失败源于它的骄傲。
我们要做一个非常老师，非常老师自然有自己的非常之道，有自己的非常解读——兔子是为了蔑视乌龟而赛跑的，它想证明自己才是最厉害的；而乌龟对赛跑的输赢完全没有兴趣，它只是在享受前进的过程，享受这个美妙的世界，它的世界里已经完全没有兔子了，有的只是自己。
我告诉孩子们，在学习的过程中不要在乎名次的高低，你们所需要做的就是让每一天过的都充满意义，享受每一天学习的乐趣，成绩自然就是“水到渠成”的事情。
03.成就是做给别人看的
我常常思考：什么才是真正的优秀？直到有一天一个孩子跑过来问我。
“老师，学校优秀老师的玻璃栏里怎么没有你的名字呢？”
我淡淡一笑，告诉她：“因为我们学校优秀的老师太多了，我需要向他们学习呀！”
“不，我们觉得你才是最优秀的老师！”
“不要这么爱我，我会骄傲的！”
直到这一刻，我才明白，所谓优是自己内在的幸福感，而秀，只是给别人看的。
很多时候我们活的像个兔子，我们只是在拼命的证明我们的实力和能力，在我们的心中只有输赢。为了别人眼中的自己，我们拼命努力，拼命伪装，只是不想让别人轻看自己，不想让别人认为自己弱。我们很少去关心自己是否真的开心。
很多时候，领导也会“批评”我没有以前的努力和拼搏，我只是笑笑不做任何解释。我知道，我依然是那个热爱教育的我，只不过我不再做那个拼命证明自己很厉害的兔子，我只想做一只乌龟，活成一道属于自己的风景。
04.无用之事大有用
我们习惯做事前先考虑这件事是否对我们有用。比如读书活动，比如写作……这些在别人看来都是无用的事情。
我们所有的努力只是为了证明我是一个怎样级别的老师，所以晋级的路上每个人都把自己走出了一个故事，而这个故事里面应该有很多的“无用”的东西做点睛。
我晋级中高的时候，最多最厚的荣誉是我在写作上获得的证书，还有报纸，刊物上发表文章。在所有的材料中，这才是含金量最高的荣誉，是对我能力最高的奖赏和证明。
我依然在做课堂教学的研究，很多人不解，我已无需晋级，为何还要做这些无用之事。我淡然一笑，除去名利的渴望和追求，让身心归于平静，就会发现，那些所谓的“有用”之事远远不及这些无用之事，它能给我们的身心带来更高更强的冲击力和幸福感。我依然是一只乌龟，一只犟龟。
05.做自己，世界自会追随
《阿甘正传》里的阿甘就是这样，他的心灵过滤掉了一切浮沉，剩下的只是自己的内心追求，他影响了很多人，他跑在前，很多人追随着他的脚步跑在后面。
所有的问题和疑惑在这部电影中都能找到答案——做自己！
跟着卜恩年老师挑战十天的话题文，在这个写作和彼此学习的过程中，我的内心被不安和恐惧冲击，在卜老师这个大家庭里面，我愈发觉得自己读书太少，理念和思考的深度不够，我所有的自信和骄傲被冲击的粉身碎骨。
在这个过程中，我终于明白: 教育,龟在前兔在后! 所谓修行，就是从做一只乌龟开始，守住方向，做好自己，然后我们才能成为一只兔子，用光芒引领更多的追随者。
庆幸的是，我遇到了这样一只兔子，我们已经走在了路上……
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