文/王莎莎
我和春青认识已经有五六年了，我也是看着听宝一点点地更加优秀起来。当时因为考研，不晓得怎么就有了微信，看着她朋友圈里优秀的听宝，我瞬间不淡定了，同样的宝妈，她的生活丰富有情趣，孩子也是在春青营造的英语环境里自然习得。当时的自己只觉得自己很low，可是自己却没有实力让英语融入日常（这么多年过去了，我依然没有这样的实力，可见自己根本就没有努力）。
对于孩子的英语启蒙，我也是跟着春青一起参与了网课，因为自己实在是没有实力去进行系统的影响。不得不说这些网课确实设计的有趣，孩子们跟着也都是很快进入了状态，比我们的课堂教学容易很多，因为孩子们不觉得自己在学习，而是在玩。我们最开始接触的是伴鱼绘本，当时是买的打卡0元学的活动，既学习了，钱也拿回来了，对于我这个不擅长坚持的人来说实在是太友好了。俩孩子争着打卡，而且对于它后面那个评分很在意。每次跟读完，系统都会给一个分数，没有达到99或100，他们都不乐意，会一直去练；自己达不到，也会让我来帮忙，当看到我读的分数也达不到时，也会释然，不过渐渐地我发现，老二的英语模仿能力比老大要强很多。后续我们一直在用小小优趣的儿歌来磨耳朵，老二迷着数字积木，一直追更，他也在这里培养了数学思维，对于这些数字的变形特别迷恋，时不时拿着磁力片来摆这些图形。上中班的时候，他自己就口算出了11×11,16×16，只要是相同两位数的乘法，他基本都没有问题。我想，真的是需要让孩子去接触一些优秀的资源，我们真的不知道孩子会在哪里开花。
老大的时候，我是觉得不用提前学，自己是英语老师，遇到问题了补一补就好。但是自己的意识还是没有打开，英语是要习得的，习得比学得要省好多力。老大三年级的时候，我还专门买了曹文教授的网课和她的三本书，恶补一下陪娃学英语的方法。英语的学习需要听力输入+绘本阅读+自然拼读的结合，不过就像春青说的，最重要的还是要坚持。方法有了，怎么做才是最重要的。
在陪娃坚持这方面，春青、金慧、贵领做得都是很棒的。能把一件事坚持得很久都是很棒的。在陪娃这方面我还需要狠狠努力。
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