生活以痛吻我，我定要报之以歌

尊敬的各位评委，各位老师：

大家好，今天我想和大家分享对我影响很深的一个学生的故事，我教他知识，他教会我笑对人生。我给这个不太美好的故事，起了一个美好的名字——《生活以痛吻我，我定要报之以歌》。

我之所以说这个故事不太美好，是因为现实终究是现实，不是电视剧。我并没有通过我的努力和坚持使这个可怜的孩子上高中，从而步入大学。

张平一周总有两三天不来上课，有时候好不容易来了，中途他妈妈又要打电话过来，让他赶紧回家看看爸爸，不是爸爸拉裤子了就是又摔倒了。时间一长我对此很是抱怨，我觉得他是班里的一个麻烦，因为他给本就非常忙碌沉重的班主任工作又增添了些许分量。毕竟上课时间出校门，我也肩负着很大的责任。

可我的抱怨并不会改善这种状况，有一次他妈妈甚至打电话来让他回家帮助爸爸继开塞露通大便。当时我的心里一阵酸楚，一方面担心张平回家路上的安全，一方面又担心他爸爸的情况，只得叮嘱他路上小心，下午尽量别迟到。

张平是纪检委领导和校长亲自护送到我班里的，回想起张平入学那天，他哭了，他妈妈哭了，我摸着他手上不该在这个年纪长的老茧也跟着默默流泪。他4岁那年他父亲生病了，很重，很重——帕金森综合症，生活不能自理。近10年来，他妈妈在邻村打零工，把他父亲锁在家里。他放学总是以最快的速度跑回家照看爸爸，小学毕业他辍学了，因为家里的农活实在没人干，父亲也需要人照顾。

那天纪检委下乡走访贫困户，正好调查到他家。他正在独自栈玉米栈子，领导问他怎么不去上学，他如实回答，家里的活没有人干，父亲没有人照顾。领导了解了他家里的情况，亲自送他到学校，就这样他被劝返了。校长把他安排到我的班级，并叮嘱我帮他补课。

我在心里暗暗发誓，一定努力把他的功课补上来，把成绩提上来。但是并没有出现理想中的剧情，他没有因为我的努力而进步，因为他从小学就经常请假回家照顾父亲，功课落下的太多了。上了初中，他还是三天两头请假回家，所以根本无法扭转成绩落后的情况。但这个孩子十分懂事，每次我给他补完课之后，他都非常有礼貌地道谢，可以看出来他很努力，但无奈落下的基础知识太多了，我和他都觉得力不从心。

直到有一次他接连请了一周的假，我实在不放心，便开着车去他家里家访。一进门我发现他正在给爸爸刷满是大便的裤子，我的眼睛湿润了。他一见我来有些不好意思，连忙说：老师您怎么来了，家里有点乱。然后他赶紧去洗了手，请我到屋里坐。我看见他父亲的样子特别同情，懊恼自己来的太急，没带一些慰问品。他的父亲被疾病折磨，看起来更像是他爷爷的年纪，生活到底为什么要这样残忍的对待这个家庭呢？张平很老练地接待了我，让我觉得自己的这个学生更像是一个大人，而我才是那个什么都不懂的孩子。

也是从那次之后，我知道不论我、不论学校怎么劝张平回来他都不会再回来了。原因很简单，家里需要他去打工挣钱，父亲也同时需要他的照顾。他的母亲和我通话哭诉了很久，我非常能理解他家里的处境，也向学校汇报了他的情况。我告诉他，只要他想回来上学，大门永远为他敞开，学籍永远为他保留。他回答我：老师，您放心，学习不止可以在学校里，出了校门我也会学习。

后来证明他做到了，我带的那届学生初三毕业了。我给张平打了电话，想了解他的情况。他在机箱厂上班，从老师傅手里学会了数控机技术并会用它编程。我很欣慰，虽然他没能像我的其他学生一样继续求学，但是在他在工作中他很努力，也很踏实。

虽然我是一名老师，但是张平用他的故事和他的善良真诚给我上了宝贵的人生一课。从我和他妈妈的通话中，我了解到张平还经常劝他的妈妈要乐观，以后等他长大了，妈妈的苦日子就过去了，幸福的生活就到来了。

生活或许不尽如人意，但是不要被它击垮。每个人的出身不能选择，但是我们可以选择不放弃、不退缩。

这就是我今天和大家分享的内容，感谢您的陪伴和聆听。

注：2020年参加班主任素质大赛“教育故事”环节的演讲稿，获得第一名。