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齐帆齐微课(三十八):我平凡世界里独一无二的人生故事 (365

齐帆齐微课(三十八):我平凡世界里独一无二的人生故事 (365

作者: 邬玲子青晓溪 | 来源:发表于2020-03-27 23:57 被阅读0次

        大千世界,芸芸众生,平凡的你我,如同天上的一颗颗星星,依然用生命的璀璨点亮了整个人类和宇宙的星空。

        我们每个人,都有着自己的故事。

        我的故事,于他人而言,或许很平凡;但于自己而言,传奇且独一无二。

        1980年11月,我出生在一个名叫桂花村的地方。

        母亲是一个普通的农民,她其实也有着自己的故事。据她和外公无数次地说起,在她初中毕业报考高中时,村里的一个张姓干部,用他的女儿的名字冒名顶替她上高中的名额,后来张姓干部的女儿,由于以前学习就不用功,上了高中又跟不上,自己不愿上学自动退学了。如果当年她的名额没被顶替,如果她上了高中的话,她的人生和命运绝不是现在的样子。

        父亲也是一个普通的农民,他其实也有着自己的故事。据他和爷爷奶奶说,他本是村里七十年代推荐到大学上学的,村里唯一的大学生,毕业后被分配到长江黄泊河水电站。但八十年代中期时,村里要拉电线通电,硬是把他给要了回来。村里最早的电线杆电线,都是他一手带着人进行勘测拉起来的。村里通电之后让他当了电工,但因为他发现村里一名干部经常偷电而揭发了这名干部,结果遭到这名干部的报复,想尽办法撤了他的职,让他回家当了一个普通的农民。

        他们,都心怀不甘地当了普通的农民,在桂花村生下了我。

      可以想象,小时候的我,生活在他们不甘但又无力改变命运的烦闷、苦恼和消沉之中。

      父亲由一个白净柔嫩的书生,突然要回家劳作,犁地、翻地、耙地、播种、栽秧、施肥、打药、收割稻谷、挑担、打谷晒谷扬谷……包括队里修水渠挖沟担土等等,他都要一一咬牙承担。繁重的体力劳动、单调的生活和对世态炎凉的喟叹是让他逐渐变得消沉,他爱上了抽烟和打牌。他每日一根接一根地抽烟。家里一有空闲就跑出去打牌。

      记忆中有很长的一段时间,大概将近两年的时间,他每晚都要溜出去打牌,第二天一早才会拖着疲惫的身体回家,而且一回家之后就倒头呼呼大睡。

        母亲看他不顾家,她也无心做事。等他在家的时候,她就和他吵。一吵架,他又跑出去打牌。如此恶性循环。那两年里,家里的农活儿几乎完全停滞。

        我从记事起,印象里她和他在一起的最大内容就是吵架。无论多小的事儿,鸡毛蒜皮的事儿,都能一直吵。

        所以小时候的我,特别地懂事。七八岁的我就能做最简单的“蛋炒饭”,喊她起床吃,她说不吃。家里猪饿得嗷嗷直叫,我就提了篮子,在地里扯已经上了霜的萝卜菜回来,倒到猪槽里给猪吃。冬天堰里水结了冰,我看到家里一大盆脏衣服没人洗,就会把盆端到堰边,敲碎薄冰装满水,把衣服一件件全洗完又清干净,然后端回来晾到竹竿上。他不打牌想挣钱的时候,我坐在他自行车后座两筐胡萝卜中间,和他一起冒着风雪到镇菜场边卖胡萝卜。我还和他一起在晚上守着母猪下小猪崽。下雨涨水家里厨房漫水,我和他一起一直用水瓢水桶舀水,直到厨房积水被我们清理掉为止……

        在我的努力下,父亲出去打牌渐渐少了些,母亲也慢慢开始家里家外地又干起农活来。

      我努力地读书,想把握自己的命运,同时改变家里的状况。

        但我的读书生涯并非一帆风顺。

        虽然通过我的努力,小学四至六年级的每学期,都被评为“三好学生”,但小学考初中的时候,我离镇重点初中的录取分数线还是差了两分。要想上镇重点初中得预交九百块钱的择校费。

        那时的九百块钱,对于农村贫困家庭的父母来说,无疑像一座大山,压得他们喘不过气来。母亲想让我读中专,早点出来找工作挣钱。父亲抽了一夜的烟,但还是下定决心让我读镇重点初中。他东凑西借,受尽冷语白眼,终于为我凑足九百元,交了择校费。我才得以进了镇重点初中。

        所幸不久,国家教育改革,取消义务教育阶段的择校费,我上缴的九百块钱又退还回来,才不致于让父母背上沉重的债务。

        我更没理由放松对自己的要求,一如既往地努力学习。

        不幸的是,初中考高中的时候,我的成绩离最好的普通高中正取线又差了两分。而这次需要的择校费是两千块。

        母亲又劝我去读职高,父亲征求了我的意见后,还是毫不犹豫地交了两千块钱(那时我家的经济条件在父母持续地努力下逐渐变得好了些),让我上了县最好的普通高中。

        我唯有努力,方可报答父母。

      我脚踏实地一点一滴地努力学习知识。成绩始终稳居在班级前十名。

        由于爱看书和爱写文章,我写的文章渐渐被老师拿到全班念,还得以在学校校刊上发表。

        因为我的持续努力,一点一点地攻克复习知识中的重难点,渐渐把握了学习、做题方法,学习成绩得以大幅度提升。

        但不幸的是,我第一次参加高考,由于太过紧张,名落孙山,连一个二本学校都没有考上。

        我选择再重读一年,父亲再一次地支持我,他说:“不要紧,再重读一年,考不考得上都没关系,只要你尽力不后悔就行。”

        卸下了心理重担的我,复读一年时,我的学习除了认真之外多了灵活与方法,成绩得以突飞猛进。

        再一次参加高考,我被幸运击中,我考到一所一本教育部直属的重点师范院校:华中师范大学。

        父母真正喜笑颜开,大宴宾客。

        父母自此真正开始用心努力地种植家里的农地,他们把屋前屋后的地都开垦出来,种上大片的橙子树和柑桔树,再加上喂猪养鱼种花生等等,每年的收入能达到近十万元。

        我尽管考上了重点师范院校,可并不意味着从此就可以一劳永逸。

      进入大学我才发现,自己好不容易在高中积累起来的光环,与同班那些能唱会跳、多才多艺、活泼开朗的,从各地选拨出来的优秀同学相比,黯淡到无光。

        于是我知道,属于我的新征程才刚刚开始。

      大学除了每天晚上上自习努力学习外,我还要努力发展自己的特长,增强自己各方面的能力。

      所以我根据自己的兴趣爱好积极主动地参加各种活动:军训期间积极向校广播站投稿、积极参加学校组织的院系排球比赛、几乎每星期五晚上去一次学校英语角、必听自己感兴趣的名人讲座等等。

      由于在军训期间用心写稿积极投稿,几乎每篇稿件都被校广播台广播,为学院争得了荣誉;由于在校运会1500米和3000米的长跑中,曾经分别跑出了第7名和第5名的好成绩,为学院挣得了积分;

        由于每天晚上上晚自习学英语,大学期间四、六级全过;

        由于上课认真学习用心,几乎门门功课成绩都达到八十分以上;

        连续两学期都拿到奖学金;

        后被选聘为学院宣传部长;由于实习期间认真努力,又被评为“优秀实习生”“优秀毕业生”。

        可我的大学生涯并不是一帆风顺的,期间,我曾一度因对情感的疑惑而抑郁。还好在辅导员的帮助下,我及时地看了医生并积极地配合治疗,才从抑郁的情绪中走了出来。

        找工作时,我用名牌大学的毕业证和一大摞荣誉证书,轻易地敲开了一所重点高中的大门。

        可是,名牌大学的证书真的只是一块获得工作的敲门砖。进入工作领域,我发现,一切都得从零开始。

        无论名牌大学,还是非名牌大学,工作的起点其实都一样。

        由于我之前对高中教育领域的不熟悉,一开始,走了很多弯路。

      我用自己不切实际的所谓“素质教育的教育理想”来指导我的教育实践:课堂上我用绝大部分时间给学生讲国内外大事、讲社会发展的形势,讲生活中的奇闻轶事,而忽视了对教材知识本身的理解和分析。我以为这样就可以开阔学生视野,学生的思维能力和学习能力就可以自然而然得以提升。

        没想到,刚开始的几次考试,就给我当头棒喝,学生成绩差得一塌糊涂,与同组其他老师根本没法比。这也使我丧失了最初的发展机遇。

        领导觉得我的工作能力欠缺,让我一直待在高一年级,不再给机会让我带高二、高三。我怨恨过、抱怨过,觉得领导惯以老眼光看人,不给机会发展。

        但我唯有选择努力。

      我于是听遍组内所有优秀教师的课、做大量练习题和高考题、努力钻研教材,理解吃透教材,并看大量的教育书籍。从教材知识到做题到教育学生,我都逐步摸索出一些系列有用的体系、方法和步骤。

        我越来越能走进学生心里,教学成绩也越来越好,自然也就得到了领导的认可和欣赏。

      生活中,我恋爱结婚。可是婚姻生活并不像想象得那样甜蜜。特别是有了孩子之后,婚姻中的各种矛盾更是凸显。比如婆媳矛盾、工作与生活很难兼顾的矛盾等等,这些矛盾曾一度让我怀疑生活和人生。

        所幸的是,我依然选择努力向前,勇敢地承担起家庭家务、教育孩子和辛勤工作的职责,尽力地发展自己。

      我争分夺秒地利用空闲时间读了路遥、三毛、张爱玲、莫言、马尔克斯等系列著作;熟读了厚厚的《唐诗宋词鉴赏》,学会了写诗词;我坚持在微信微博、文章吧和简书平台写作。

      我还阅读了大量的教育类书籍,比如《好妈妈胜过好老师》、《我的事业是父亲》、《发现母亲》、《捕捉儿童敏感期》、《正面管教》、《哈佛家训》、《犹太人教子枕边书》等家庭教育类书籍;《给教师的建议》、《56号教室的奇迹》、《爱的教育》、《生命教育》、《生命教育教师手册》等等,现在的我已经申请到学校的“名师培养”计划名额,想通过系统地学习教育教学理论,在教育领域著书立说,做出自己的贡献。

        我们每个平凡人的人生,都有着不幸和幸运,有着遗憾、不甘和各种挫折、甚至痛苦,每个人的人生,其实都是不完满的。

        我们大部分人都能在看清人生的真相后依然选择努力前行,在现有不完满的基础上依然用自己持续的努力去改变,依然愿意在枯燥烦闷的世俗生活中用心编织自己的人生梦想,我们平凡世界里的人生,其实是传奇和独一无二的人生。

        平凡的我们,用自己传奇且独一无二的生命,如一颗颗星星般,璀璨点亮了整个人类和宇宙的星空。

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