![](https://img.haomeiwen.com/i6565126/2aa484e689b6384e.jpg)
1.每个人把发现写在纸上,每条发现前写好顺序号。
2.选定一位组长,组长先发言,然后组内成员轮流发言,组长负责将新的发现记录在自己写好的发现下面,序号顺延。
![](https://img.haomeiwen.com/i6565126/b91e3fbc20fdf9b2.jpg)
3.组长在组内通报本组所有发现的内容。
4.抽签找一位同学,拿着组长汇总好的纸到台前向全班汇报(如有重复,则去掉,如可合并,则合并)
5.其他组补充新的发现。
6.带领全班同学对发现进行回顾小结。
![](https://img.haomeiwen.com/i6565126/cfddda330cbe2c3f.jpg)
练习
![](https://img.haomeiwen.com/i6565126/c14b0c6891210c5e.jpg)
1.每个人把发现写在纸上,每条发现前写好顺序号。
2.选定一位组长,组长先发言,然后组内成员轮流发言,组长负责将新的发现记录在自己写好的发现下面,序号顺延。
3.组长在组内通报本组所有发现的内容。
4.抽签找一位同学,拿着组长汇总好的纸到台前向全班汇报(如有重复,则去掉,如可合并,则合并)
5.其他组补充新的发现。
6.带领全班同学对发现进行回顾小结。
练习
本文标题:小组合作——学生的发现很多怎么办
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