周笑丹——春蕾十幼
一，感受
有的时候我们觉得孩子不听话，其实不是孩子不听话，而是我们看待问题的角度跟孩子不一样。我们没有了解孩子，常常站在我们大人自己的立场上考虑问题，所以才会觉得是孩子不听话，我们应该反思是不是我们成人的问题。我们要尊重孩子。
二，收获
在我们生活中，我们和孩子或者其他人的交流大部分都是非真诚的交流。比如，我们去别人家做客，主人说:“吃饭了吗，吃点饭吧，”我们可能本能反应说:不吃了，我们刚在家吃了。等类似的话。跟孩子交流也是一样。
我们在和孩子相处时，应该真诚的和孩子沟通交流，即便在指出孩子错误的同时，只要我们态度诚恳，真心，尊重孩子，孩子是可以接受的。
三，行动
1.孩子的事情一定要与孩子协商，父母不要擅自做主，要让孩子感受到被尊重。
2.寻找合适的聊天话题，不要局限在孩子的学习问题上，可以聊一些孩子感兴趣的话题，聊聊他的新奇发现。
3. 孩子养成定期聊天的习惯，每天晚饭后半小时或睡前半小时，增进亲子双方的了解和感情。
春蕾十幼 薛浩宇 今天学习《儿童纪律教育 》，学习总结如下： 1.纪律教育方法必须根...
今天学习《儿童纪律教育 》，学习总结如下： 1.纪律教育方法必须根据目标来确定。比如自己要去哪里旅游，那就要选择...
《0~8岁儿童纪律教育》 第15章 分析纪律问题 纪律教育需要时间 让儿童学习需要时间：教孩子学习可取行为的过...
2022年4月21日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 一.感受 1.学习能...
2022年4月27日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 每天的培训学习，也是一...
学习新知： 1、儿童纪律教育是帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误。 2、纪律教育是一种在提高自尊的...
2022年4月23日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 每天听着马老师的课程学习，...
《儿童纪律教育》培训感悟 一、感受 通过今天的学习，对纪律教育又有了新的认知，以前对纪律的认知就是发号施令，...
刘倩+春蕾十幼 非常感谢菲菲园长带我们《学习儿童纪律教育》让我意识到了儿童纪律...
2022.5.2《儿童纪律教育》培训总结 郝瑞彩+春蕾八幼 家庭是孩子学习的第一个场所，父母是孩子的...
本文标题：2022年5月4日《儿童纪律教育》学习总结
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/flhgyrtx.html
网友评论