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一位具有25年高考备考经验的语文老师 写给2019年高考学子的经

一位具有25年高考备考经验的语文老师 写给2019年高考学子的经

作者: 江边独钓 | 来源:发表于2019-02-05 16:28 被阅读39次

    文/江边独钓


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    关于2019年高考作文复习的建议

    01

    把握好高考作文的写作节奏。

    所谓节奏,即在求稳的前提基础上,结合题目和自身优势突出个性特点,这里特别要注意的是,前提是稳定,切记不要心血来潮,隔断平时复习的整体要求。

    不管是全国卷,还是地方卷,一个材料、一个话题可写的角度很多,很多考生在考场上都会有一种排众的心理,即另辟蹊径,力避平庸,为高分而铤而走险。

    比如2018年北京高考作文,其中的一个题目是“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”。这个题目的写作范围是,写现在的青年,放在祖国发展中写,要写出成长的内涵。虽然带有命题的性质,可仍然要考虑切合题意,偏废任何一个方面,在内容上都会背离题意。

    客观讲,这个题目所包含的内容是很宽泛的,也很容易写,但真写起来,就会感觉写不深入,这时就会产生一些想法,要另辟蹊径,避免趋同,就很容易将重点放在自己的成长上,比如自己是如何战胜困难,磨炼意志,最终取得成功的,这样写既突出了自己,也突出了个性的东西,也会写得很深刻,很有层次,但很难将祖国的发展和自己联系起来,导致背离题意的倾向出现。问题就出在忽略了求稳这一前提。

    所以讲,构思上要先圈定一个大的框架,即祖国的发展和自己的成长是什么关系,其中的结合点在哪里,这是必须在动笔前考虑清楚的。否则,文章再美,也会出现大问题。

    02

    要学会分清题目的类别,减少写作方向上的失误。

    近些年,高考作文题目现实化的倾向非常明显,但是整体上还是可以分为两个类别。

    就议论文来讲,一类是偏重说现象的,一类是偏重说理由的。说现象的,一般需要考生在谈感受的基础上,生发出观点;说理由的,一般需要有一定的逻辑推理,带有论证的特点。

    比如,北京2011年《如何看待乒乓球赛中国夺冠》就是说现象的,2014年《老规矩》2017年《说纽带》就是说理由的。全国卷也是如此,在此不再举例。

    当然,这两类题目不是对立的,只是在内容上各有偏重而已。了解这个,对于构思行文是有帮助的。

    03

    多在写作素材的利用上下功夫。

    现在的题目,如果我们稳字当先,在谋求突破,一般不会出现严重的偏题问题,作文的优劣很大程度上还是取决于你选择了哪些素材,运用了怎样的表达方式。这里的核心重点就是将素材和表达如何结合得完美一些。

    在复习中,可以考虑一下训练的模式。

    首先,对常见的修辞方法可以强化一下练习,比如“说纽带”,你可以锻炼一下比喻这种修辞,“纽带”像什么,你能想到哪些喻体,尤其是带有个性特点的、比较鲜活的喻体,这是个难点,也是作文表达必须要突破的。

    我们有时作文成绩徘徊不前,缺少金句是个主要因素。解决好这个问题,自己训练是一方面,多看看书,尤其是一些名家的作品是必须的,比如钱钟书、余华等人的作品,对于锻炼表达,形成自己的表达风格是有帮助的。

    其次,在素材的处理上,要训练一下如何提取主要信息,用什么句式去概括信息,要融入哪些修辞手段,如何向自己要讲的道理过渡,这些细节需要反复去锻炼,熟能生巧,坚持一段,就一定会有效果的。如果不知道具体怎么操作,不妨多借鉴一下历年的高考优秀作文。

    以上是对高考议论文写作复习的一些建议,在复习中还需要结合自己的实际,有步骤有计划的落实一些必要的要求,在实践中检验一下训练的效果。

    时不我待,希望我们将有限的复习时间,投入到有限的高考备考中去,实现复习效益的最大化!

    最后,祝愿天下学子在2019年高考中,收获稳稳地成功,稳稳地幸福!

    End.

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