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第十课  爱的艺术,正面管教

第十课  爱的艺术,正面管教

作者: 潘园园pyy | 来源:发表于2018-11-02 14:34 被阅读0次

1听课亮点:听了这节课,影响最深的就是大人在孩子面前就是一本展开的书,我们的言谈举止都是书上的内容,所以我们一定一定要警醒,不要让我们自己做得不好的事情来影响孩子,要给他们正确的指引和帮助,让他们成为更优秀的自己。                                            2.管教的意义:                                                      正面管教是爱和规则,自由和限制之间的关系,孩子需要管教,父母给孩子的第一个礼物是爱,第二个是管教。                                                              管教不是成人用权利来控制孩子,不是让孩子言听计从,更不是用体罚来威吓孩子,那样对孩子的发展没有帮助。管教是帮助孩子自己控制疏解自己的情绪,管教不是救火队,而是荣成市的一部分,管教是教育和引导而不是惩罚和伤害。                                                3.孩子有哪几种不同的天性?                                孩子有3种不同的性情。随和易带性:这类孩子的脾性温和易相处,适应能力强。                          害羞退缩型:这样的孩子我们要多鼓励,我们不要求太多,不要求完美                                              难带的孩子:对于这类的孩子我们要有明确不变的要求,并且告诉孩子为什么会有这样的要求,要求他严格遵守。                                                          4家长管教孩子有哪几种类型,其特点是什么?                                                      权威型家长:关心理解孩子,花时间陪孩子,对孩子有合理的要求和控制。他们的权威能够引起孩子的重视,他们会用诱导的方式来告诉孩子为什么有这些要求和期望,这些要求和期望对孩子有什么好处,对别人有什么影响。同时也听取孩子的意见和看法,应许孩子在一定限度内有足够的自由。这样的孩子最有竞争力和适应力,很有自律性。                          高压型家长:这类家长对孩子不讲道理,不向家长表达爱,不对孩子理解和同情,这种家庭的孩子往往对学习很重视,很听话,常常生活在高压下,不知道为什么要这么做,只知道服从。                                                      依从型父母:这类家长爱孩子超过爱自己和配偶,他们无限制的满足孩子的要求,与孩子相处的时候常感到无能为力。这种家庭里长大的的孩子,无论在社交上还是认知上都是最没有竞争力的,他们往往缺乏自律和自信。

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