参加“希望之星”纯属偶然。当我从美国访学回来之后，给孩子报名了万思乐学双语学校，这所学校鼓励孩子们从小班到大班统一参加希望之星的比赛，目的是为了开阔眼界，增长见识，锻炼胆量。
一.报名
我们是通过幼儿园填的报名表，报名之后收到组委会发的短信，发现一周以后就要进行比赛了，时间紧任务重，于是请组委会给改了一个时间，改到了两周以后的周日。后来知道海选可以改时间，但是通过海选后下一步“初评”阶段就不可以了。
北京“希望之星”幼儿组海选实录
孩子在美国呆了一年，口语还可以，但是胆子非常小，尤其是在人前进行比赛，我比较担忧她会放不开。所以在报完名之后分两步走，一是跟孩子一起商量稿件，二是对她进行心理建设。
二.准备工作
希望之星海选阶段的要求是进行60秒的自我介绍，介绍完毕之后，有可能还要和考官进行互动，比如有的小朋友40秒就讲完了，那么剩下的时间，可能考官就会问他几个问题，也有可能不问，这就要看考官了。这一阶段家长可以进去陪同孩子。因为希望之星幼儿组的孩子年龄比较小，这样可以分散一下他们的焦虑感。
因为我刚刚回国，所以错过了幼儿园关于海选的培训。从老师的口中得知，这一阶段比拼的主要是自我介绍当中要凸显一个主题以及和主题相关的服装与道具的准备。
我们家是女孩子，但是在美国的时候看了很多动画片都是关于英雄的，而且也非常喜欢，比如说PJ masks、汪汪队立大功、超人、wonder woman等等。于是这次在选择自我介绍的主题时自然就选择了关于英雄的角色。因为只有60秒钟，所以我就匆匆写了一篇稿件，非常简单。
等孩子从幼儿园放学回来进行排练的时候，发现孩子并不按套路出牌，对我写的稿件不理不睬，大部分选择都是他自己的语言。当然思路还是按照英雄的这个主题来进行的。我看到他讲的很顺利就没有再继续进行排练，另外孩子也比较不配合，不愿意去背稿子。
后来幼儿园还搞了一个模拟赛，号召所有的小朋友都过来体验一下。在模拟赛的头一天晚上我和孩子爸爸一起让孩子排练一下。这个时候才发现，因为他每次都是按照自己的想法去说，每说一次内容都有小的变化，而且有的时候会想不起说什么，发挥不是特别稳定。这时候我有点着急了，因为当时已经晚上接近十点了。于是我就先按照孩子的语言表达习惯，把她讲得最好的一次的内容给固定下来了。草稿确定之后，每一句念三遍，整段儿再复述一遍，花了半个小时，终于背会了。
第二天我们很早就来到了模拟赛的现场。这次模拟赛，是由家长陪同小朋友一起参加，进到考场里面发现很多小朋友在家可能都表现的非常好，但是到了考场当中非常的紧张，要么不说话，要么就是声音特别小。这次模拟赛上，我家孩子表现的还可以，老师给的意见是语言表达没有问题，表情也很好，但是缺乏服装和道具，另外动作不够夸张。
赛后我也没有太用心去准备，想起来的时候就让她背诵一遍，加上表情和动作。还特地从淘宝上给她买了一套超人的衣服，这套衣服是适合冬季穿的很厚，而且不夸张，后面还带着一个小披风，非常可爱。同时还买了与主题相关的两个玩偶，一个是Captain America，一个是小医生Macstuffin。
三.海选阶段
可是当天我们去的比较晚。登记之后就开始等，考试进行的也比较快。当天真的是开了眼了，很多小朋友打扮成小公主、小动物、小厨师、飞行员等等，服装都非常的精致，还有拿着小恐龙、汽车各种玩具。事实上海选的淘汰率比较低，如果没有时间和精力的，稍微准备一下就可以了。这些小朋友们的家长很有仪式感，准备的非常精心，我非常的佩服他们。
老师叫号之后，我们来到了二楼的备赛区，在那里填写表格，稍事休息。有老师通知比赛之后，与孩子进到了一个单独的房间，里面只有一位评委老师，是一位非常和善的女老师。看到孩子有点害羞，还不停的鼓励她。
小孩子的记忆力真的是很好的，这两周我们几乎没有复习，但是她背诵得非常的流利。进场之后先把表演的道具放在地上，然后进行自我介绍，中间而且什么时候该从地上捡起毛绒玩具进行表演也非常自如。
比赛完之后，老师还问了他两个问题，你最喜欢的运动是什么？你最喜欢的颜色是什么？孩子也按照之前准备的，没有只回答一个词，而是回答整个句子。
老师给了我们一张表格，上面所有的空格里都打了勾，据说这就是得分最高的了。顺利通过了海选。在出门之前，评委老师说孩子还是有一些害羞，希望以后能够再勇敢一些。
出门之后，幼儿园的老师奖励了一个棒棒糖。这是通过自己的努力换来的，孩子非常高兴。
紧接着被引导人员带到另外一个房间交费100多元，最后等待下一个阶段的通知就可以了。我们是2018年12月16号通过海选，几天后我们收到了短信通知，2019年的1月13号进行初评。
希望下一个阶段能够顺利，我们仅期待孩子通过比赛的经验，能够克服畏惧的心理，给自己一些信心，变得勇敢一些。
在准备海选的时候，我在网上搜之前选手进行希望之星比赛的经验。对比赛规则和经验的介绍非常少，所以写下来我们自己的经历，给大家一些启发。
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