“好课”设计的五项基本要求 文/韩月娥 课题:“好课”设计的五项基本要求 听课时间:2022.1....
第一讲 “好课”设计的五项基本要求 余老说，所谓“好课”，就阅读教学而言，就是充分利用课文、学生活动充分、课堂积...
上课，起立，同学们好，老师好。今天第1节课。我们要来讲一讲sduding（学习）。 学习，是学霸的天...
上一堂好课的基本要求 ①目标明确。教学目标是一节课的方向盘，所以一定要重视教学目标的设计，要注意以学生为主题主角去...
大家好，我是实践派张小欣。 今天继续学习微课开发的第4课，《微课的教学设计常见套路》 设计微课的内容，就像编辑电视...
本篇是学习得到《宁向东的管理学课》第210讲：工作再设计 ▏省钱的激励方式的学习笔记 基于上一讲“工作特性理论”，...
心得：今日学习德鲁克最后一节正课第68课，做好五项修炼还需要什么？五项修炼：1，要事优先要有舍弃的勇气。2，正确判...
嗨，大家好，我们又见面啦！上次我们说了，艺术体操分为五项器械:绳，圈，球，棒，带。今天我们就来讲一讲带？！？！ 带...
新课标下好课的标准 好课的基本要求之一，是教学思路清晰 ——教学线条简洁，教学步骤明朗，教学板块清晰。 教...
本文标题：（6月14日）第一讲：《“好课”设计的五项基本要求》
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