承蒙信任，母校老师让我刚毕业的老师讲语文卷子和课堂达标，很开心得到同行老师们的认可和信任。我提前十几分钟去课堂，课上要调试设备，要用投影仪讲卷子，让老师帮忙调试设备，用投影仪讲卷子，他讲了一些怎么用投影仪的方法，我认真的听着，我没想到，我能熟练地用投影仪讲解卷子，他讲的时候，我认真听着，没什么难得，熟能生巧。
我不知道怎么讲，这几天听课，学到的方法用上了，用投影仪讲卷子，让学生读题目。语文学科的特点，讲题的时候让学生读。以读促理解，以读促悟。
刚讲不久，指导老师进来了，她坐在后面听课，她能听课，我心里挺开心的，如果我讲的不太好，她能指出来，我知道了自己的不足，我就进步了。
第一节课结束，卷子讲了一半，指导老师说整体不错，自信大方，声音洪亮，她说有些地方讲的不太好，有的地方需要和学生再强调一下，有些地方讲的不错，符合学生的实际。我说谢谢老师，她笑了，她真是在下面认真的听课啊！
第二节快结束，卷子讲完了，但是，老师说一些地方需要给学生强调一下，于是，拖堂了，有些学生坐不住，下课铃一响，就想出去，拖堂了，我感觉不好意思，主要是拖堂讲，学生的注意力分散。
两节课讲下来，我觉得我的专业知识还是比较扎实的，但也有一些不足。站在讲台上有自信，可能我实践经验少吧，课堂教学语言不够简练，这是我今后努力的方向，教学语言要简练，言语要清晰明了。指导老师说我一会儿普通话，一会儿方言，凡事都有个度，要对自己有自信，一直以来的努力让我对自己有自信！欣悦被母校同行老师信任和认可！
不负热爱，努力成为更好的自己，不负信任，认真学习，珍惜机会，老师也是走了很长的路，才站在学生的面前。看到学生的笑脸，我最开心，看到学生的进步和成长，我最幸福。最好的师生关系是相互成就。“能帮助到你，我也很开心，感谢你对老师的信任。”
说普通话，语速适中，对自己有自信。
因热爱克服困难，先合格再优秀，先做好再完美。
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