刘永庭
通过今晚的学习，收获很大。苏霍姆林斯基教育我们，教育学，必须注重人本身，必须是和谐的教育。注重人人成为能自己获得幸福的实在的人，自己本行的能手。把追求个人生活幸福明确在教育培养目标中，体现了人道主义教育学的核心，这具有创造性。和谐发展是一朵花，任何一个花瓣的损坏，这朵花就不再美丽。知识如果掌握在没有道德的人手中，无异于疯子手持着利剑。全面和谐发展的人，在社会中应集五种角色于一身。是新家庭的建立者。应学会与人相处的学问。不能用一把尺子衡量学生。只评价学习的最终结果，而忽视学生的勤奋，努力程度，这是不公正的。建立学校，家庭，社会教育体系。让学前儿童先上蓝天下的学校。没有家长学校，就不会有真正学校，家庭教育。你教育孩子，你也在教育你自己。没有时间教育孩子，就意味着没有时间做人。只有那些能够主宰自己欲望的人才是有本事的人。让孩子抬起头来走路。让学校的墙壁也说话。孩子的智慧出在其手指头上！一项禁令要伴随以十项鼓励！不要用一把尺子衡量学生！让道德的成熟性走在生理成熟性的前面！
周三的晚上七点我准时打开 cctalk，进行网上学习。听了北师大教授讲的《苏霍姆林斯基的教育思想》。受益匪浅。...
苏联的苏霍姆林斯基的教育名言在今天的中国被无数的教育者推崇，是因为他了解人性（能站在学生的角度和教师的角度）。我很...
刘永庭 通过今晚的学习，收获很大。苏霍姆林斯基教育我们，教育学，必须注重人本身，必须是和谐的教育。注重人人成为能自...
——灵武075罗莎 周三听了肖教授的讲座，让我对苏霍姆林斯基有了新的认识，于是乎，又重...
晚自习课上，我在教室溜达一圈。发现好几个同学坐在座位上拿着课本漫不经心地翻阅着。与其说是在看书，不如说在打发时间。...
第78个孩子的教育故事：让自信占据孩子的心灵 有一句教育名言这么说：“让每一个孩子抬起头来走路。”抬起头来就是意味...
苏霍姆林斯基的“让每一个孩子抬起头来走路！”给我感触最深！发现学生的闪光点并加以鼓励，让他们有成功的体验，...
很多时候，好像低头走路，弓腰趴背成了习惯，缘由呢？也想不清楚，可能是不自信，可能是有烦心事，可能是蓬头垢面不修边幅...
苏霍姆林斯基的许多名言和术语，如：“让孩子抬起头来走路”，“用多把尺子衡量”，“学生创办快乐学校”，“实施和谐教育...
在我的教学生涯中， "学困生”永远被列入“保密名单”之中，我从不以学生的考分论英雄，在我的心中，每个孩子都是好孩子...
本文标题：让孩子抬起头来走路
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