遵循孩子的智力发育顺序

在对婴儿进行0岁教育时，需要注意哪些事项？

知道物体的名称及其用途的 ‘辨别能力’对于刚出生的婴儿来说，母亲温暖的爱抚和饱含爱心的话语比其他东西更重要。我们要坚信对婴儿的说话，能够促进婴儿的智力发育。婴儿越是能够获取丰富的语言信息，其情感和智力的成长发育，越能像良好发展。

所谓辨别能力是指：知道事物的名称及其用途的能力。比如：知道铅笔，杯子等名称，明白铅笔是用来书写的，杯子是用来喝水的。辨别能力可以通过一边给孩子看卡片一边告诉图中物品的名称来培养。

对应能力

所谓对应能力是️指，明白这个和这个是一样的能力，当孩子满一岁后并梦说话时，给她们读绘本，若翻到苹果就可以把厨房的苹果拿来，让孩子理解，书中的内容和真正的苹果是一样的，这就是对应能力。随着对应能力的提升，孩子能逐渐明白母鸡和小鸡，青蛙和蝌蚪是母子关系，能逐渐清楚苹果和橘子属于水果类，等等

学会不一样的分类能力

颜色的分类，形状的分类，区分男孩女孩，区分水果蔬菜等，这时，孩子能明白，相同和不同，是分类的基础

遵循孩子的智力发育顺序

类似这种小教具，小玩具，我们每家都有，随时分颜色，分类游戏做起来，锻炼宝宝的分类能力。

比如#

遵循孩子的智力发育顺序

提问：哪个是不一样的种类

能回答这些问题很关键，妈妈要知道用不同的表达方式来表现，种类有差别的含义，要让孩子去感受语言的差异。

学会组合能力

所谓组合是指两个元素的组合，比如，红色，黄色，这是一个元素，圆形，三角形也是一个元素，将它们组合一下，以哪个是红色和圆形，哪个是黄色和三角形，这样的问题向孩子提问，看其是否能判断组合

孩子成长过程中，不断具备这些能力，他们的知识也是不断增加，我们要在实际生活中不断践行，遵循孩子的智力发展顺序，科学教育孩子。