我是轩妈,这是我写作的第二十三天,每天为青春期的孩子与父母赋能。
FREE导师技术是体验式教学,完全模拟孩子上课的场景,每周都布置了家庭作业。这周的家庭作业是写一篇作文:写这段时间学习的成长感悟。
一、关于家庭作业
此时距离周五交作业还有6个小时,长达144个小时的作业时间,我一直拖延到最后一刻才来写作业。这一刻,我想起每次家长课堂上“孩子的挑战”,都有“拖拉、磨蹭、最后一刻才完成作业”。因为了解,因为体验,才有理解,也才有懂得。
期末,孩子作业很多,昨天晚上睡觉时,我反复确认孩子作业是否已经完成,孩子回答完成了。早上起床,唤孩子吃饭,发现孩子在赶作业。我没有唠叨也没有指责,因为体验了我自己的家庭作业也还没完成,理解了人都是趋利避害,也就懂得。
上学时间到了,孩子已经来不及吃早餐。我快速地为孩子准备餐盒,把蒸饺装好,牛奶热起。孩子提着早餐盒安心地去上学,我也平静地与孩子道别。
想起课堂上杨老师的一句话,包容与控制都是要消耗能量的,唯有理解与懂得才能真正放下。
二、教育的本质就是积极关系的建立与维护
今天早上我自由书写,想找到2019年的关键词,我找到了:关系、精进与正念。
杨老师反复强调,并让同学们去演讲的:教育的本质就是积极关系的建立与维护。阿德勒心理学也曾提到,人一切烦恼都源于人际关系的烦恼。归根结底,一切都源于关系,我们与自己、与重要的人、与他人、与物、与事的关系,关系好,一切都好。关系不好,做什么都不对。
当然也有老师说:老师最大的职责就是让学生喜欢你。同样父母最大的职责就是亲子关系的建立与维护。
每个周日晚上,我开始享受与青春期儿子在一起的亲子时光,我们一起吃美食,购物,打游戏,看电影。一起大笑,一起玩自拍,一起做他喜欢的事情。当然最美的就是儿子同学的惊叹,“轩轩,你跟你姐姐的关系真好!”也小小地满足了我的虚荣心。
2019年我的关键词是关系,我想它已经像草一样扎根在我的大脑里,我会在生活与分享中践行。
FREE导师技术完成了连续4周共计4天的学习,改变其实就在这些不经意间。
经典语句通过反复的强调,通过老师的脱口秀,通过同学们一起的讨论与分享,再去做大量的即兴演讲,快速地从知识转变成体验,从而影响到我们的思维方式与行为模式。
三、经典语句:
1、情绪不要用于针对过去,而是用于改变未来。
2、我们经历的让步,不是以爱为原则的妥协,而是以疗愈为目的的进攻。
3、社会之所以进步,是因为孩子不听父母的话。
4、生活中很多事,既不是对与错的审判,也不是爱与不爱的选择,而是你想得到什么和你想到哪里去的叩问。
行动派的我更多地收获就在这些东西是否对我有用,我在生活中能否用出来。
班级建设的班委制,让每位学员都有参与,都有认同感,这是一个很好的模式。
课堂上大量的即兴演讲,不仅锻炼了学员的勇气与演讲经验,也保持了一个教育者谦卑的心,尊重与接纳彼此的不同。
最感动的是小组成员之间的同学情,从陌生、戒备到放下一切武装,敞开心扉地讨论与碰撞。同一个问题,看到了不同的面,多个角度,多种思维方式,多双眼睛去发现问题,探讨问题,问题就不再是问题。
FREE导师技术的学习,老师与同学的用心与爱心,对教育的热爱与社会情怀汇聚着一个大大的能量池,彼此赋能,彼此滋养与彼此支持!
一个人走得快,一群人走得远!未来我们一起携手,让更多家庭拥有正确的家庭教育,让父母与孩子都绽放出更灿烂的笑容!
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