刚才儿子不想刷牙、洗脸、洗脚就想直接睡觉。
他坐在自己床上发着呆,也不愿意去做。
我:“儿子,不刷牙牙齿坏了就不能吃肉了,鸭架、鸡肉、虾、排骨等,这些可都是你的最爱哟。”
儿子:“他站起来走到卫生间,又傻站在那里不动,垂拉着头。”
我:“时间就这样流失了,多可惜呀,如果不刷牙估计做梦都在刷牙、刷牙。我希望你做个好梦。”
儿子终于拿起牙刷,牙膏也不挤就这样干刷起来。
我心里一万个生气,但还是微笑着说:“没牙膏能刷干净吗?也不舒服啊!”
儿子依旧如此,我又接着说:“刚烧好的有热水,用温水对牙齿好,用温水把脸洗干净。”
儿子始终没听,依然就这样用冷水洗下脸,用没挤牙膏的牙刷刷了牙,又在冷水盆里洗了脚,然后进房间睡了。
我此时正在泡脚,他没用的热水,我让他帮忙递给我。我接过热水壶,说了:“谢谢”
儿子回:“不用谢。”
儿子就是这样,如果是幼儿园的小朋友这样也不足为奇,小吗?可儿子已经11岁了,还总是这样闹情绪,我有时内心是崩溃的……
其实我们刚刚聊过话,他表现很爽快的答应了。
我:“儿子,妈妈最近一个多月没出去逛逛了,每天守在店里,生活没有外在新鲜事物进来,有点闷了,周末咱们一起出去玩玩吧!你答应妈妈快点把作业写完,好吗?”
儿子赞同的点点头,“好、好、好”
为什么这样说呢?因为儿子每个周末除了周日上午画画之外,整个周六都是闲的,但因为周六妹妹一整天都有兴趣班,就不能一起出去。所以一般也就安排在周末的下午,可儿子每次作业拖拉到周末下午的五、六点才能做完,而且还不是很理想。如果说:“他不愿意做也没关系,我也不逼着他,你高高兴兴玩就可以了,而且他偏要在那纠结,周六除了吃饭,偶尔一会在楼下玩会,就在楼上房间里写作业,可一整天作业好像没怎么写,估计一项二项,而且完成的还不理想,你给他讲道理,他猛点头——好好好,可事实一直没改,有时内心抓狂的要爆炸了,可他还木木的在哪,闷闷不乐的。”有时真是说与不说,心里都莫名的压抑。每次刚开始都是柔声细语的说,可一直没有得到积极的正面回应和行动上的反馈,到最后就变得厉声厉气了,觉得自己无论如何苦口婆心,始终看不到改变和成果,觉得自己也好失败,有时也会归因于孩子的先天忧郁气质。
儿子从小就属于那种倔犟的性格。刚上幼儿园的时候,写字很认真,又大方又工整,但是遇到作业特别多,担心写不完又一心急着写完时,他的反映不是说,我快点写,写完一行就少一行。而且纠结在写不完,写不完,然后就闹起情绪来,他也不是像别的孩子那样大哭,哭一会就好了。而是在那闹情绪,闷闷不乐的,撅着嘴巴,默默抹着眼泪,滑到桌子下面。这个时候哄也不听哄,鼓励也不听,甚至你打他一顿也没用,直到他自己调解过来才行。这种经历有很多次,情绪来了就是化不开那种,不知道我的心里有多抓狂过。
渐渐长大了,懂得了很多道理,也非常喜欢看书。人也很聪明,象棋、围棋、五字棋都会,可情绪这方面一直没有很大改善。
有很多次,我们出去玩,估计他觉得没意思,就开始闷闷不乐,一个人落在后面不走,落好远了,你担心他倒回去陪他走,哄他逗他开心,可他却甩开你,一个人又跑得快快的超过我们好远,这个期间我们做什么都无法排解他内心的郁闷,直到他的情绪点过了。每每遇到这种情况,我的内心压抑的透不过气来。
人的性格有乐天型,有忧郁型。我儿子就属于先天忧郁气质。内向、敏感又不善表达,却追求完美主义者。听说养育重点:放下、宽容、接纳、积极思考
我也在反思,自己要接纳他,接纳他的不足,尽量多看到他的优点。也慢慢改变自己说话语气,多多鼓励他。可有时他明知道不好却不改。比如:现在他的字越来越潦草,我说:“你对自己这种字满意吗?”他说:“不满意”,我接着说:“妈妈相信你能写工整的!”他也恩恩的点头,但下次依旧如此潦草。问题始终没解决,我就觉得是不是自己缺少智慧?一直帮不到他变好。那么大了,还因为二分钟就能刷完牙,却要磨蹭纠结拖拉到好久
难道是我在小题大做吗?我自己觉得,与其闹着情绪拖拖拉拉好久,还不如一开始干脆利索的去做多好。早晚要做的事,这样有意义吗?又不是不明白道理,干嘛这样呢?
真希望儿子能慢慢调整好情绪,每天开开心心的,小小年纪就那么忧愁,着实令我忧虑不安。
我经常告诉他:“我们要开开心心的,你开心也是一天,不开心也是一天。人要有能排解自己情绪的能力,不开心了大声说出来或写日记记下来,也可以去跑步都可以。”真希望他内心慢慢开朗活泼起来!
不想做的事情真的就不做吗?自己的孩子,无论哪个父母都是望子成龙,望女成凤吧!这是每个做父母的期望!
教育孩子是最难的一门学问,尤其是母亲,发费的心血最多
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