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领导力:培养唱反调的人

领导力:培养唱反调的人

作者: 罗召伟 | 来源:发表于2018-09-06 23:28 被阅读0次

一个维度是下属是有独立的、批判性的思考,还是依赖上级替他们思考?另一个维度是下属积极主动地参与工作,还是消极被动地参与?

这一课讲的很好。我之前就是把员工分为态度和能力。

这一节课讲用独立思考和积极参与来划分。

首先我觉得态度好坏要看怎么定义。我一般的定义是在团队里面没有起到积极作用的员工,属于污水员工的类型。一般情况下,抱怨多疑,冷淡消极,我称之为态度差。

所以我之前用的分类方式也不会有问题,我用的也挺好的。

但是这个态度好坏确实没有办法衡量。这个要靠管理者自己去衡量和判断,所以没有一个明确的依据。

如果从更容易掌握和判断这个维度来看的话,刘澜老师讲的这个划分方式更好一些。

用是否具备独立思考和是否积极参与工作来衡量员工。

前段时间我一直在思考一个问题就是我如何选拔店长。

我跟同事的交流中我发现,做的比较优秀的店长,普遍存在一个特点,就是具备独立思考问题的能力,她能给到我的反馈是比我想的还要全面,往往是去圆满我的想法,而不是只是在我得想法里面执行。这个时候我自己就会觉得有独立思考能力的人可以做的更优秀一些。

所以我选拔店长的标准变成了,人品正直诚信,第二个就是善于独立思考。现在再加一个就是积极主动的参与工作。

为什么我今年给自己设置的一个任务养成写作的习惯。其实养成写作的习惯并不是为了写作。而是为了培养自己独立思考的能力。现在是否独立思考我也不太确定。但是我会坚持一年的时间。现在已经坚持了大半年了。

团队中有唱反调的人很重要,因为毕竟我们每天都是在做决策,如果大家都很顺从,那么决策必然不健全。唱反调不是说什么怼什么,是提供不同的思考角度,是去完善整个计划。

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