7.32子与人歌而善，必使反之，而后和之。
译意:
孔子与他人一起唱歌，如果那人唱得好，一定会请他再唱一遍， 然后应和他。
做为一名音乐的爱好者与教授者，孔子是擅于学习并且深谙其中之道的，他听韶乐可以闻而忘食不知肉味，听到有人唱得好，就会请求对方再唱，领会其中诀窍然后和那人一起歌唱。
上章说孔子闻己过则改，并为之庆幸，因为及时被指引了错误。这章则是闻他人善而喜，并向之学习，以使得自己能够进益。都是为人处世抑或学习生活的方式方法。
简短的一句话，首先说明孔子是个善于发现别人优点长处的人。在生活中，如果我们有关于发现的眼睛，发现美好发现他人的长处，并且及时去赞美表扬，生活会增添许多乐趣。很简单的道理，没有人会拒绝别人的善意的赞同与鼓励支持。
小朋友为你递了一杯水，得到了夸赞他也会很开心，而不是你小心翼翼地拒绝生怕他摔了杯子泼撒了水。老母亲帮着清洁碗筷，欣然接受而不是嫌弃她清洗的不干净，只是添乱。尽管两者你可能都是好意，也并不责怪的意思。
再者说明孔子的虚心向学，即便做为礼乐的教授者，他还是站在艺术的角度去欣赏去发现。这不只体现在音乐上，而在于孔子的生活点滴中。于学习也是一样，三人行必有我师焉，善于发现他人的优点与长处，并不耻下问，虚心学习努力提升自己。
也体现了孔子的仁爱之心，心中有仁，看到的也是美好的，而不是因为他人比自己好而嫉妒不甘，内心清明，对自己对他人都有很明确的认知，知道各自的优缺点在什么地方，彼此借鉴彼此成就，各自成长。
其实放在学习上完全适用的一个方法。学习就是由浅入深的一个过程，刚开始不大理解，再看一遍两遍，每一遍的认知的感悟都会有所不同，都会发现比上次更多的内容与层次。读书百遍其义自现，也是这个道理。更进一步，把学到的知识应用到实际中来，把它变成现实中可用的东西。就如同孔子学习他人唱歌，最终也化为自己的歌声一样。
朱熹言，“此见圣人气象从容，诚意恳至，而其谦逊审密，不掩人善又如此。盖一事之微，而众善之集，有不可胜既然者焉，读者宜详味之。”细品：懂得欣赏他人，并不掩人之善。
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