今天做数学录视频,看物品的各个面。
北北很配合地录完了。
但是做语文作业时,他怎么也不肯读和背《语文园地一》的八个成语。
无论我怎么说,他都只坐在那里不动。。。
我着急得不行,一想到这样的速度又要搞到23点,我火气一下子就上来了,开始吼他。。。
但是,越吼,他越不动。
我意识到自己的怒火,我也知道这样气急败坏地的状态并不能解决问题。
但是我得承认,我控制不住自己的情绪,忍不住要发火。
而且他越是不听,我就越生气 ,越要强迫他听我的。
这时已经不是要求他做作业的事了,已经变成了「你必须得听我的」。
后来,我还是放弃了继续像个疯子一样逼他。
不能这样干坐着,让老师来教他吧,于是我打开课程让他听课。
在听课的过程中,他渐渐安静下来,开始认真听。
也许老师讲课的氛围影响了他,他听得很投入。
也跟着课程互动,也和我互动。
有时读,有时写。
这时,我才释然了。
换一种方式,是我一直在用的办法,我怎么忘记了。
「换一种方式」就是,当你想要完成某件事时,当一种方式行不通时,就不要再用这种方式继续,而是要转变一下思路,换一种方式,做点别的,看看围绕着这件事,我们还能做些什么。
换一种方式,是不钻牛角尖,是接受事实,是不和孩子较劲,不和自己较劲。
当感到穷途末路时,不如换一种方式试试,说不定会柳暗花明。
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