从事教育工作这么多年以来，我发现很多父母在家庭教育方面存在畸形的思想。在各级的升学考试中，分数成了父母衡量孩子是好是坏的唯一标准。家长几乎把所有的注意力都集中在孩子的考试分数上，一味地要求孩子努力学习，与此同时，却严重忽视了孩子的心灵成长和心理发展。
孩子在成长的过程中，既要学习知识，也要发展心灵。知识填充的是头脑，心灵的发展则需要重视情商的培养。我一直认为，一个从小缺乏心灵教育的孩子，其内心是没有阳光雨露的，是没有生机盘然的憧憬的，有的只是空虚和迷茫。他们在日复一日的学习中日渐疲惫，即便学习成绩很好 ，长大之后也难有大作为。
我的话绝非危言耸听，放眼当下，有多少心理出现问题的孩子，他们在求学的过程中遭遇了各种各样的难题，在人际交往方面遇到了这样那样的阻碍，这一切都与他们缺乏心灵教育有关。
几乎每个父母都有望子成龙、望女成凤的心理，他们重视培养孩子的智商，比如，给孩子报各种益智班、潜能开发班，他们重视孩子的学习成绩，比如给孩子报补习班、辅导班、作文班，等等，但他们却忽略了最重要 的 一 点 情 商 培 养 、心理关爱。在这种极端的教育模式下，不少孩子都有徐强这样的心理，他们背负着父母的期望，每天活在压力中。
身为父母，你真的明白孩子的心理需求吗？如果只是一味地提要求，采取简单粗暴的方式管理孩子，只满足孩子的身体成长和物质需求，却不关心孩子的心灵成长，那么日积月累，必将酿成悲剧。
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