星期二早上，孩子们早早到校，拿出晨诵教材，开始了一天的晨诵。
这节课我们学的是金子美玲的《这条路》，通过多次男女生分读和齐读，在每一小节的讲解中，启发孩子去联想和想象。比如“这条路的尽头除了会有森林，大海，繁华的都市外，还会有什么？有的说“会有的各种各样的美食，还有的说“会有奇珍异宝，有各种可爱的小动物，女生甚至会说“有各种款式的美服等等””””在整个内容学完后，我让学生们通过此种形式来创编诗歌，有了前面的学习和引导，孩子们就像是被打开了创作的大门，凡是被提问到的孩子，几乎都能创编出属于他们自己的诗歌。孩子们的想象让我惊讶，孩子们的创作让我惊叹……
美好的一天是从晨诵开启的，孩子们通过晨诵，会产生生命的体验，最终达到情感的共鸣。通过体验美好的事物，共鸣美好的东西，最终也会成为一个美好的人！我相信通过每天的晨诵，孩子们定会走向一个更加广阔的世界！亲爱的老师们，我们也一块去吧，去走这条路吧！……
星期二早上，孩子们早早到校，拿出晨诵教材，开始了一天的晨诵。 这节课我们学的是金子美玲的《这条路》，通...
今天带着孩子们晨诵了这样一首小诗： 这条路 【日本】金子美铃/著 吴菲/译 这条路的尽头, 会有大片的森林吧? ...
1、晨诵的内涵 2、晨诵的内容 3、晨诵的形式 4、晨诵课程操作 5、晨诵的技巧 6、晨诵的写绘 7、晨诵的建议 ...
晨诵项目介绍 1、晨诵的内涵 2、晨诵的内容 3、晨诵的形式 4、晨诵课程操作 5、晨诵的技巧 6、晨诵的写绘 7...
本学期，学校聚焦晨诵教学，提升晨诵晨诵的品质。晨诵品质的提升将走向何方，我有以下几点思考，期待同仁的切磋指点。 一...
有人说：“晨诵，是与黎明共舞的时刻，好美，好惬意。在晨诵的路上我们一起感受，一路上我们的心思变得细腻，正如...
——本学期的晨诵、写作、整本书共读计划 关于晨诵，本学期与上学期相比，除了周三周五坚持高段晨诵直播课，学习低段晨诵...
雄鸡报晓月西沉， 山朦水朦心未蒙。 六时晨诵未惧冷， 不问收获勤作耕。
一分钟演讲
阴云掩半空， 极目树影重。 鸦雀倚天际， 寻找意中缘。 朋友和我一样喜爱鸟，每日早上问候总会拍一张鸟图给我，欣赏着...
本文标题：晨诵《这条路》……
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