坤燕亲子共读记录第800天之和孩子好好说话，说好话

坤燕亲子共读记录第800天之和孩子好好说话，说好话

2020年2月7日

亲子共读记录之小猪

共读时间: 睡前

共读时长: 40分钟

共读地点: 胡冰屋

共读内容：带着小脚丫去旅行，小威向前冲

现在孩子们都在家，也没法去外面，我们一天的读书时间还是很多的，早餐后读一会儿，阳和猪猪在餐桌边上时，我会给他们读上十几分钟，午饭后又读十几分钟，晚饭后又读十几分钟。睡前时，才是分开给两个孩子读书的。白天读的书有绘本，也有我看过的书，有些不错的内容会和两个孩子一起读，有时就只是给阳读读的，猪猪听听也无妨的。

比如早上我们读了一本贝贝熊讲礼貌的绘本，中午就读了杂志，晚餐时就读了生命故事绘本《一片叶子落下来》。夫子说，不知生，焉知死。我们好好活在当下，好好过好当下的日子，好好和孩子说话，说好听的话。

下面是妈妈情话

【妈妈爱小猪，爱得比天高，爱得比海深，此情不喵呜呜】渝不好听，是汪姐改喵呜呜的。我就直接套用了。我经常会和小猪说，他可喜欢了，喵呜呜再来一次。估计是想听喵呜呜那几个字吧？今天就把这话说了好多次，说一次，笑一次，好开心的。只要开心就好，好听的话，谁都爱听。很早就想做一个给孩子的情话专题了。那么今晚就开始吧！好听的话，谁不爱听？下面大多好听的话，来自台湾亲子作家汪培珽的书摘抄。

送小孩进校门前，最后说一句：【妈妈爱你】

接小孩放学后，最先说的一句话，就是【妈妈好想你】

叫小孩起床，闻闻小孩的味道，说【你好香，妈妈好爱你】

看小孩安安静静玩好认真，说【你是妈妈的宝贝，妈妈好爱你】

甚至只是看到孩子刚睡醒那可爱的脸庞，也会忍不住地说，【妈妈好爱你】

有时候，抱着孩子时，可以说【妈妈好喜欢抱着你的感觉。这样抱着你真是全世界最舒服的事】

小孩子先澡出来了，说【你好香啊，你真是妈妈的香囡囡】然后又抱抱一下

【像你这么可爱的孩子，到底是谁生的啊？】

【像你这么会刷牙的孩子，到底是谁生的啊？】

【像你这么会收玩具的孩子，到底是谁生的啊？】

【谁这么会生哪！可以生出像你这么会帮妈妈做家事的小孩？】

【你到底是谁生的啊！怎么这么有礼貌】

【上帝啊！谢谢你送我这么可爱的孩子。】

【像你这么会乖乖吃饭的孩子，要去哪里找啊】

【谁这么会生？生出像你这么有耐心的小孩】

【你拿笔写字的样子，好好看。】

【你是我的蜂蜜】

【能当你的妈妈，是我上辈子修来的福气】

【哇！你玩一整天，衣服还这么干净啊】

【天底下最香的小孩就是你。】

不要只说你好棒，你真棒，要具体点，你安安静静吃完饭，妈妈好放心。你会帮忙收玩具，真是好帮手，你刚刚看妈妈笑的样子，真美。妈妈可以练习将心里的具体感受，用具体的字眼说给孩子听，而不是笼统的【好棒】二字而已

【即使有人要拿全世界的玩具，和全世界的钱，跟我换你，我也不换】

【如果有人拿一个最乖乖，最听话的孩子来换我】

妈妈的回答都是【不换，不换，就不换，我就要我的小宝贝，不乖，不听话只是一下子，那都一时的不好行为，妈妈依然爱宝宝，永远爱宝宝】

一天与孩子交流专题

早上，不要自己去叫醒孩子，让孩子调闹钟，到时间还没起，可以说:

“今天早上起床很难”“躺在床上做梦真舒服”“多睡五分钟吧”

传达同情和理解。孩子又不是小小孩子，知道不能迟到，听到你这么说之后，他们也会自己起床了。而不是用些愤怒或者嘲笑的语言

还可以用时间表来说明问题：“还有十分钟，我们就得出门，不然就迟到了”“电影七点钟开始，现在是六点半了”

上床的时间要提前，和孩子的亲子交流时间一定要有，可以让孩子梳理一天的好坏，听她好好说，该同情的同情，该鼓励的鼓励，或者哦，啊，嗯，做个合格的听众就行了。孩子有时候只需要你好好听她说话，享受专属的二人时光。白天，是一家人的活动，晚上，我都是先陪二宝睡，后面陪大宝睡。要督促她尽快完成睡前事务，和妈妈一起躺在床上，一起聊天。爱不是要均一，要唯一！这个时候，妈妈只属于她一个人，听她讲话，让她一天的不愉快在这个时候得到宣泄，愉快的事在此时和最爱的人分享，多美的事啊！

记得有一次我和阳的亲子时光时，阳就跟我说，妈妈，我跟你说，我们班赵炳华要转学了，他让全班在他的本子上签名，写几句话，做留念。然后呢？我问她，你写什么了？我只写自己的名字。什么都不写，有些女孩写色狼，讨厌，坏蛋，王八蛋，写完这些还签名！我觉得不好。我即时回应，她们不对，赵炳华没有她们写的那样，对不对？你是对的！可是你没写点别的什么吗？

她说，我不想写，我和他做过同桌，他经常对我恶作剧，我并不喜欢他的，可是人家都要转学了，以后不在这里了，如果我写上不好的话，他以后看到也不好。说不定以后，他不会这样了呢，人会变的，那些不好听的话，就不写了。我说：宝宝做得对！自己都觉得不好听的话，就不要说出来了，说不定以后人家变好了呢，人家本来就不是很坏的。

好！孩子长大了！能比较自如地处理自己的人际关系了。但我终究觉得自己做得不够好，所经我翻出汪姐的书，把好听的话，全部抄下来。作为自己对孩子的语言，蓝老师说了，要改掉什么习惯是很难的，要用一个好的习惯去盖住它！

是的。在海灵格家庭排列法里，我现在的情况也是原生家庭带来的。原生家庭的父母打骂，嘲笑下成长的孩子，尽管十年来，不断地告诫自己，不能用上一辈子的教养法来对待孩子，但还会时不时被拿出来用，但是这个也不能责怪父母，因为我已经是个成年人，那么就自己去接受良好习惯的形成，生根。让这个不好的行为习惯就此终止就好了。加油！好孩子不是天上掉下来的！要努力！改变从我做起！从现在就开始。明日目标，就没那么多了，给孩子读书，这个已经做了十年，没什么固化的说法了。去做就好了。

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