根据当今语文新课改的要求,提升学生语文素养,培养终身学习的习惯。作为语文教师,应该从细节入手,逐渐培养学生的语德、语能和语感。
什么是语德?语能?语感?
语文具有工具性和人文性。语能,是就学生的技能,掌握的方法。语感,学习任何一门语言,都需要有语感。可以从语文的听说读写等方面锻炼学生的语感。而语德就是从人文关怀的角度来教育学生,提升学生的思想境界,德厚为光,才能在人生中有立足点,能在群星之中闪耀。
如何培养语德,语能,语感?
作为教师,是学生的引导者,为学生指明方向。语文课堂要教会学生学习的技能和方法,课后要学会运用此项技能,能自学其他文章。在多阅读的基础上,培养学生对语文学科的热爱,多读、多听、多背诵,培养学生的语感。这就可以让学生课内得法,培养兴趣,然后发挥学生的自主能动性,发挥自己的内驱力,引导学生读书,自己去探索知识。
阅读将成为语文教学的核心,让学生在阅读中与文本对话,与名人对话,在阅读中自我教育,提升人文素养,能心怀他人,善待事物,热爱祖国,热爱学习,并学会做人,我想这些足以体现一个人的语德。不论是哪方面的学习,都要有持久性,不能半途而废,要与时俱进。
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