想起这段往事，我就想着以此为切入点，讲讲故事给学生听，看看有没有突破点。
在讲的过程中，我反复强调男孩子的表现给我很深情的感受，他茶饭不思，觉也睡不好，每天对同学死缠烂打，我估计孩子们再大一点，就会有人对这种模式低头，被攻陷！讲完这件事后，我问同学们有什么感受，我们的班长同学说:“这个故事告诉我们，不能在一棵树上吊死！”我在心里翻了个白眼，真是无语了。下面的议论声不断，“这么快就移情别恋了？”“哈哈，搞笑！”本来正议论纷纷的同学们，听到班长的这番言论笑起来。我马上出言制止了，我说:“老师讲这个故事给你们听的目的是:我们正处于青少年时期，欣赏某一个同学是很正常的事，但是这种感情又很不稳定，我们不能让这种感情影响我们的生活。你们看，这么深情的一位同学，结果，表白失败后才三天感情走向就变了。”同学们异口同声地笑了，还有人点了点头。
之后我又把我在生活中见到的、听到的有趣的事情讲给他们听，始终抱住一个原则:少年时期的感情纯真又可爱，不要因为任何事破坏了这种情感。
借此机会，我又给孩子们讲了讲男女生交往要注意的事情，做事有分寸，自然会收获更多人的关注。平时生活中与其他人交往也要注意保护好自己，身体是自己的，不能人随意地接触、触摸。
下得课堂来，听说他们已经在我们收缴之后就分手了，我的这节课没有达到预期的效果，我还是希望对其他同学有作用。
后续，我也会持续关注这件事，关注孩子们的思想动态。
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