何为教育？此乃塑造一国之栋梁也。少年强则国强，关于一国的建设，最重大的使命的接受者，不是别人,正是这些正挥洒着青春汗水的学生们!
而我们来看看现在的中国学生，他们完全不知道他们应该做什么，前途茫茫。这是因为大人们几乎从他们还是孩子时，就开始给他们灌输一种单一的思想，那就是：只要成绩好，就是那么都好。他们的所有事都是家长们，老师们给他们安排的，他们并没有这种学习到主观意识。这就从小养成了一种惯性思维，老师的话都是对的。他们不会质疑，没有自己的思想。试问，这种学习方法和机器人有设么区别？也许，那些清华北大的学生成绩优异，那只是他们比其他人多花了时间罢了。在考到学位之后，貌似学习就再无意义！所有的学习，不过是一追名逐利的垫脚石。在他们的主导者离开以后，他们就失去了方向，失去了目标。这，不是教育！
教育，理应培养其素质；锻炼其意志；磨练其品行。正所谓“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”而中国的教育呢？嘘! 佛曰：不可说！
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2017年8月14.，星期一，天气：雨 今天在姚老师的学习群里看到了这么一段话：中国教育之希望，不在我中国之少年，...
中国从古以来缺少的不是圣贤教育，而是凡夫教育。 圣贤教育，是现代中国人再也不能背负之重。 不将这副重担放下，中国恐...
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中国古代的大思想家、教育家孔子是这样解释中庸之道的：“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教.”一句话言简意赅地揭示了...
本文标题：话中国之教育
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