沟通的5大前提
沟通的模式
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“世界上唯一不变的就是变化。”——古希腊哲学家赫拉克利特
世界在变，环境在变，人也在变。孩子也是一样，在孩子成长的过程中，不只是年龄、升高的变化，他们的内在需求，思维方式等等也在不断成长变化。
我们面对变化最佳的方式就是改变自己去适应变化。
夏天穿短袖，冬天穿棉袄，这样我们才不会受到环境变化的影响。这就是我们在改变应对方式去适应环境的变化。
所以我们教育一个成长的孩子，也需要主动调整自己去应对孩子的变化。
为什么很多父母在教育孩子的过程中，会陷入到困境，常常被孩子气得直哆嗦，然后抱怨孩子怎么现在没有以前听话了，自己说什么也没有用了。
因为孩子在改变，而父母却意识不到自己的说教方式也需要主动改变，这就像夏天穿短袖，到了冬天还是穿短袖，冻得直哆嗦的抱怨这个天气怎么没有之前暖和了。
01
父母的唯一模式。
孩子每年都不一样，他1岁和2岁不一样，2岁和3岁不一样，5岁和15岁更是不一样的，他上小学、初中和高中也是不一样的。
但是很多的爸妈总是陷入唯一模式，当孩子到了青春期，我们都已经养了十几年的孩子了，依然用过去十几年唯一的那种模式去说教，还抱怨孩子不听。
在小孩1岁和孩子13岁青春期时，我们还用同样的口气，还用唯一的语言模式、唯一的情绪模式、唯一的行为模式说教孩子，这就是我们与孩子沟通质量变差，变弱的根本原因。
最怕的就是爸爸、妈妈，一辈子只用唯一模式说教孩子、教育孩子。
02
改变说教模式。
其实我们作为成年人，当我们说第三遍，孩子还是不听时，我们就要改变模式。
我是如何改变的呢？
在我的心智中，如果我觉得上次这样讲无效，这次我可以改变我的语言，可以改变我的语气，可以改变我的表情，可以改变环境，可以改变时间，可以改变角度，可以改变情绪，可以改变用词，可以改变我的身份定位。
凡事至少有3种以上方法，如果我们在这里可以灵活运用，我们的语言沟通就变得有价值了，教育才更有效。
03
和孩子一起学习成长。
常常遇到这样的家长来咨询，希望我们立刻给她一个方法让孩子听话，没有时间静下来看看孩子的成长，觉察自己的教养模式。
她们总是觉得孩子不听话，是孩子有问题，孩子需要改变，她们有一个依据：过去孩子如何……，现在却不……。
老师，我的孩子过去很听话，现在却不听话了，怎么办？
老师，我的孩子过去很爱说话，现在却不怎么和我说话了，怎么办？
老师，我的孩子过去让他做什么都做，现在却不做了，怎么办？
……
是的，孩子在变化，但这些并不是孩子问题，只是我们家长的模式不愿意改变，教养模式、说教模式还一直停留在过去。
或者说我们家长有点懒，也许是太忙了，没有耐心去看到孩子的成长，总想用过去的方法来教育今天的孩子。
我们在制造一个生命，同时我们又在破坏一个生命。为什么不愿意投点时间改变自我，影响一个生命。
80%的教育问题都来自于孩子在成长在改变，而父母不成长也不愿意改变。
什么是教育孩子最好的方法？
最好的方法就是父母成长，最好的成长就是和孩子一起成长。
END
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