文字能有哪些故事呢？如果不是专门研究文字的学者，可能还真的不关注。虽然最近几年随着部编版教材的使用，字源识字也开始流行，特别是在一些公开课堂中，如果不加入一点字源识字的话，就感觉不到这节课的内涵和文化一样。
但是字真的有这么简单吗？
拿起《文字的故事》这本书，是因为前一段要准备一个有关汉字的微讲座。
这本书和我原本认知的汉字理论书不一样，虽然也有很深的理论，但是它更像是一本散文，从一个字到一组字，猜测，相关的推演等，所讲解的字并不是很多， 我读后让我在思考这方面有了新的觉察。
一个字究竟是怎么来的呢？从专家的考察中，我们究竟获得了哪些知识呢？相关的书籍、出土的证据、专家的解读，我们又从中能够整合出什么呢？
本书大致分作两部分：一是文字的产生，解释文字的意义开始堆积、延续并负载情感的过程；二是在文字中进行“推理”，在浩淼字海中搜寻蛛丝马迹，力图还原古人的生活，带我们回到文字产生的现场。
整本书的引人之处在于把我们自以为无比熟悉的汉字重新陌生化，回到文字的创造过程中，亲近那遥远的文字初始期的甲骨文与金文，用他自己的想像和“杜撰”，使我们因为太熟悉而麻木五感的现代中文重放异彩。
作者在赋予一个个文字精彩的故事的时候，常常流露出对文字由衷的热爱。（摘录）
从目录当中我们可以看出来，这本书是有一定的顺序的，从最初的没有文字，到字的几种造字方法，再到出现的一些奇怪的字，最后回到目前的一些图标图形，看似是一个循环，在这个过程当中，他带我们领略了几千年的文化，让我们感知到了那一个个文字背后的可能的演变过程。一个个字变得不再那么冷冰冰，而是有生命，有情感，特别是有一些字随着时代的发展，它原本的意义已经弱化甚至消失，而有一些字，看到它就想到了一个故事，一段历史。在叙述的当中还为我们不留痕迹的推荐了一些相关的书籍和阅读，感兴趣的可以跟着这条线继续读一些相关的书籍。
最初的字是因为什么产生的呢？是为了记录还是为了告诉族人呢？或者说是共同的约定呢？不管怎么说，这些符号都像是一个密码，或者说是他们的一种共同记忆彼此熟悉，慢慢的就固化了下来。这是不是也可以解释为什么同一个字在甲骨文当中会有不同的写法呢？从最初的不同，慢慢的变为相同，是共同密码的逐渐达成共识。
“文字的日益艰深，其实是因为使用文字的人们，总有一部分人不想停留下来，他们试图扮演思维的探险家，想知道的更多更精致，于是，文字也被拉动向前。”
在今天，有一些简化字，已经看不出它的本源。就比如章，我们总说立早章，其实是音十章。随着了解的增多，在讲一个字的时候，总是抱有十足的谦卑，在不能完全的了解这个字的时候，觉得还是老老实实的告知孩子读音和字形，至于字的来源以及相关的，那真的是慎之又慎呀。
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