学而思《为孩子立界限》

学而思《为孩子立界限》

          第一个事例，当孩子去走亲戚时随手带着玩具，如果被某位长辈看中想要，孩子会不舍得但却不会拒绝，肯定是矛盾着站在那里等着求助大人，不会自己处理。长辈也许会说他真小气，要是以前我觉得长辈的心里可能不是真的要玩具，而是故意逗小孩，我会让孩子把玩具给长辈玩。现在我不会这样去要求孩子，站在孩子的角度去考虑，这么心爱的玩具当然舍不得送人了，我会让他自己做决定。为自己的行为负责，送出去也是他自己的选择不能抱怨别人或让父母再买一个。如果不送我也不会加以指责或评论，让他学会拒绝别人也是一种能力。事后我会和他沟通，一同再设想几种方案看是不是能有更好的办法。

          第二个事例，晚上孩子总会睡觉不老实，踢被子也是常有的事，在这件事情上我都是很随意，孩子小时候同我睡在一个床上总是迷迷糊糊中一夜给孩子盖几次被子，好像是自己下意识的动作。大了分屋睡后，如果夜间能起来去看看，那就帮他盖一下，如果起不来就算了。我认为孩子踢被子也是有原因的，不是身体不舒服就是盖的太热了，换上薄被就不踢了。