带班教师的薪酬收入。
1.3带班教师收入:在保质保量完成教师岗位的工作内容的前提下，教师每月薪酬计算公式如下。教师当月收入标准等于教师当月所在班级实际学费收入总和乘以40%。教师当月实得收入等于教师当月所在班级。实际学费收入总和*40%减相关各项扣款加相关补贴奖励。
一句话，在保质保量完成教师岗位的工作内容的前提下。因为后面紧接着就要说带班教师薪酬计算标准了。是简单的按照学费收入来分成。这个公式里面并没有涉及到代班之外的其他工作，因此呢，为了避免误解减少麻烦，要加上这句话就是在保质保量完成教师岗位的工作内容的前提下。那教师岗位的工作内容都有哪些呢？这个薪酬制度在一开始就说明白了。就是教师除按照学校规定的课时进行授课之外还需要有补课备课，线上线下沟通，微信群内回复，汇报批改作业，印刷试卷制作教具被卷教研教改，周例会，线上，辅导检查，轮流值班，学校宣传以及，参加学校安排的其他工作，共同构成了带班教师的岗位工作内容。
有了这样的说明和呼应就为这份薪酬制度后面的乐捐规定做好了准备。大家会看到在这份薪酬制度当中对于任课教师的薪酬收入是根据老师所带学生当月实际学费收入按照40%的分配比例。那这个是什么意思呢？就是说这个收入不是按照收费标准？而是按照实际收到的钱来算比如这个老师带了两个班，50名学生，每个学生每月学费500块，正常，这个月这个老师带的，所有学生收费应该是25000元。但是这个月班级当中有两个同学请假了，半个月于是呢。我就少收了500块。实际上，这两个班只收到了24500元，那么按照薪酬制度中规定的40%的分配比例。老师，所得呀，他就不是1万元，而是9800元。我们再回头看前面的公式，还有一个公式，就是教师当月实得收入等于教师当月所在班级实际学费收入总和乘以百分之40减相关各项扣款+相关补贴奖励。
相关各项扣款是什么？可能有代扣的，应由老师个人承担的保险啊个人所得税，老师缺课的扣款相关的补贴奖励是什么呢？任课老师在带班之外，还可能有其他工作比如他担任备课组长指导教师，这会有工作津贴。学校举办校内的业务竞赛，获胜者也可能会有奖励。
加上增减项这个公式就更准确了，这样一个公式非常清晰，简洁。老师们自己就会算出来自己这个月应该能拿多少钱再也不会出现老师自己也算不清楚，不明白自己应该开多少钱，因而总是有疑惑，学校算工资会不会？工资算错了？同时，也让核算薪酬的学校财务人员减轻了，工作负担。很多学校的薪酬设计非常复杂，即使财务人员也经常会有一些小额差错。给老师算多了，还好那一旦算少了，哪怕只是少了几块十几块钱也会让人心生不爽。凭什么呀，凭什么给我算错了？甚至进而会对学校产生怀疑。实际上财务人员是绝无此意。正常的工作差错率。但是老师不理解也不能怪老师，哪怕是少算了一分钱也是不应该的。现在看这个公式确实很简单，但实际操作起来还会有一些具体的。
情况的变化，因此，还要就这些变化作具体说明，所以这个公式下面还有几个注，注意注二道柱七。
思考作业。你觉得这个公式还有哪些问题没解决呢？公式简单明了，都能很快算出来。
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