六年级，男生，海拔1.75米，比老师高出来10公分。一口流利的普通话，口齿伶俐，吐字清晰，背书一气呵成！
开学第一天，大课间整队，我一边后退一边查看队伍是否向右看齐，谁知撞到了他。“老师，请让一让！”我一愣，高大魁梧的身材，“是你让……？还是我……让？”机灵的他连连点头，“我让！”这是我和“傻大个”的第一次交锋。
“你中午早来清理垃圾桶，下午大检查？”他答应好了。他在后排，是垃圾柜的承包责任人。下午预备时，我走进教室，他正在玩弄他的计算器。
“今天要把计算器带回家？”
“老师，这是我早都拿来的！”
他振振有词。
“垃圾桶清理干净了吧？”
“老师，我刚来！……”
他一脸吃惊。
一问一答，他对答如流，满嘴托辞。计算器在学校，是因为老师你没有发现呀！垃圾桶没有清理，是因为我还没来得及清理就预备了！全部指向“不怨我”。有时，你不得不服气孩子们的智商胜过成人，特别是这些情商高的孩子，你降不服他，他就“斗”你。
“我们交换角色，再模拟下我俩的对话？”
他天真地点点头。
“今天要把计算器带回家？”
“好的，老师！”
“垃圾桶清理干净了吧？”
“老师，我马上去清理！”
他立即行动。
“老师，我知道怎么做了！”说着，他搬着垃圾桶出去。
有时，他欣然接受比枯燥说教效果会更好些。
我才明白，他的语言为何有如此良好的发展，不动一刀一枪，你已经被他打败了！
你说，这个孩子，语言发展超出大多数孩子，接下来真刀真枪，他就没有那么幸运。听写错得一塌糊涂，落后于大多数，80%是写不下来。这时候，赤裸裸的他，不得不面对现实，俯下身来，低下头来，握住笔杆，一遍又一遍默写，积极主动让组长听写，誓不罢休。
又是新学期开学。
“老大，你和嘉嘉承包书架和物品柜的日常清洁工作？”
“不，老师，我一个人就行！”
“长大了，可以独当一面！”
我拍拍我的“傻大个”。
第二天中午大扫除，我从水管路过，他正在水管上清洗他的抹布，冬天的寒气还没有退去，水有多凉，只有他知道。书架被他擦得锃亮发光，物品柜被他整理得干净整洁……
大集合。今天，人高马大的他，居然受到了校长的表扬。校长夸他六年级以来变化大，时常默默握着大扫帚扫地的身影，时常帮老师们忙前忙后的身影，卫生责任区域井井有条、一尘不染……
为了和我的“傻大个”分享这份荣耀，集合后，我拉着他的手，走向讲台。“傻大个，毕业班以你为荣，让我们为脚踏实地的傻大个点赞！”教室里顿时响起雷鸣般的掌声。“傻大个”受宠若惊。
参与他的人生，改变他的人生轨迹，何其幸福！每一个人生的高光时刻，都会刻骨铭心，激荡他许久……
我的“傻大个”，“傻”得可爱！
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