六月是曼妙的，它充满了生机与活力！六月也是火热的，它充满了新鲜和惊喜！正如今天，我们无比激动地迎来了盼望已久的叶县三名工作室的成立！首先，请允许我代表所有工作室主持人感谢各位领导为三名工作室的成立所付出的辛劳，也感谢各位领导日常工作中给予我们的厚爱与支持！
三名工作室建设，旨在创建一个个人才培养的“磁场”，让优秀的骨干教师、校长、班主任在这个“磁场”中发挥潜能，所以，三名工作室都是以主持人的名字命名的。以一位教师的名字命名一个机构，这既是一份至高无尚的荣誉，它更是一份沉甸甸的责任。
要做好工作室工作，我认为，首先要增强我们的责任感和使命感。前不久，为深入了解我工作室成员校的实际情况，繁忙的工作中我抽出身来，历时两周，将工作室十四个成员校全部走访了一遍。这既让我挖掘学习了成员学校的不同办学经验，同时，对于成员校接下来的发展，我有了更深刻的思考和更适宜的建议。
其次，工作室要有自己的发展目标。我希望我的工作室能够成为校长们学校管理理念思想的创新之地，成为学校管理的改革与进步的之地，成为校长人才的培养之地。我们不要怕目标高，不要惧未来远，“瞄准星星射击，永远比瞄准树梢射得远！”请相信，路虽远，行则将至，事虽难，干则必成！
第三，要借助工作室建立一个高端的、丰富的、由教育理论专家和名校长、名师、名班主任构成的智库资源，他们必将为工作室每位成员的的发展增智助力。名校工作室就聘请了北京第二实验学校洛阳分校张胜辉校长、平顶山市五条路小学李慧转校长、以及叶县教研室主任瞿主任作为卓越导师。他们不仅是学校管理上的高手，更是教学领域中的专家，我时常怀着敬仰之情与他们沟通交流。永远与优秀的人在一起，你才将拥有更大的提升空间。
第四，要建立高效、互动、合作的工作机制，开展形式多样的、讲究实效的理论学习、课题研究、实践探索等研修活动。同时，工作室主持人更要自我加压、自主研修、自主发展，在影响他人中，相信也会成为更好的自己！
头雁引领群雁飞，一花先放众花随。工作室的成立，赋予了我们一份伟大的使命！在此，我代表所有工作室主持人郑重承诺：我们定将发挥自身引领示范作用，不负厚爱、不负重托，为叶县教育发展提供强有力的人才保障，推动叶县教育事业高质量发展！
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