美文网首页
《陪孩子终身成长》:养孩子是复杂体系

《陪孩子终身成长》:养孩子是复杂体系

作者: 星辰微光 | 来源:发表于2023-05-05 23:39 被阅读0次

    文/星辰微光

    文章系原创首发,文责自负。

    01 养孩子是复杂体系

    自然界的事物几乎都是复杂体系,有着非常简单的内核,能够生生不息的迭代。人类也不例外,遵守父亲提供了一半基因,母亲提供一半基因的基本准则,组合在一起代代迭代,产生可能。

    教育孩子也是一个典型的复杂问题,在他的成长过程中我们无法判断哪件事情、哪个画面、哪一句话会改变他,会刷新他的价值观。

    现在的教育弊端是将养育孩子变成了简单问题,定义好孩子就是学习好,比如数学好、语文好、英语好……用成绩来验证。当我们把复杂问题简单化,这种行为约束了孩子的成长,剥夺了他们的幸福和快乐。

    时不时会听到一些因为父母重视学习,忽略孩子身心健康而酿成悲剧的事件,心中特别惋惜。比如一个同事的亲戚家的孩子考上了好大学,却陷入了抑郁的状态。

    很多父母认为“我不盯着孩子,孩子就做不到”,包括我也如此。这种盯着学习直到高考结束的做法,使得很多人一辈子最具有知识含量的年华就是高三那年,之后就没有再进步了。因为上大学后没有人再盯着,就不想再学习了。

    理解复杂和简单,是我们教育孩子的基础,明白教育孩子是一个复杂体系,就不会患得患失,比如听说一年级要养成良好学习习惯,要掌握多少多少只是就开始紧张了。

    02 保持好奇心

    大多数人都无法对周围的一切保持不断、随意的好奇,甚至对孩子提出的奇奇怪怪的问题,还会说上一句别想那些没用的东西,那跟我们们什么关系呢?但是,这个和求知有关系。

    书中讲了两个案例一个是爱因斯坦,另一个是达芬奇,他们两个都拥有强烈的好奇心,关心很多人长大后就不再关心的现象,比如:天空为什么是蓝色的?云是如何形成的?打哈欠是怎么回事?……

    每个孩子都拥有满满的好奇心和求知欲,他们有着纯粹的好奇,为了求知而求知。但是,长大后,就开始用有没有用来衡量一切时,就失去了为了求知而求知的能力和乐趣了。

    好奇和求知是一个人生命中非常重要的事。纯粹为了美好而美好、为了求知而求知的人,是我们应该学习的复杂体系之下成长出来的生命,他们充满了活力。

    03 人生最重要的三根支柱

    养育孩子也是一件充满好奇心的事情,父母是孩子成长的第一责任人,作为父母要用对待生命体的态度来陪伴孩子成长,给孩子构建人生最重要的三根支柱:无条件的爱、价值感(资格感)、成长型心态。

    无条件的爱就是不要求对方为自己作任何事的一种爱。我相信大部分父母都是爱孩子的,只是表达方式不合适。比如:“你要是再这样,我就不爱你了”“你要是再这样,我就不管你了”……这些话耳熟能详,很多父母都有说过,这些话所表达出来的爱就是有条件的。

    资格感是我们自己觉得自己被赋予某种权利去得到一些东西或做某些事情。资格感的根源是与父母的连接,孩子会忠于父母,内心会认同父母的话,并形成自己的信念。

    有条件的爱可能会给孩子造成一种心理学上的伤害,称之为“资格感缺失”。资格感缺失会让孩子觉得自己没有幸福的资格,甚至会抑郁。

    成长型心态是指认同通过努力付出可以提高一个人的能力,是一种积极乐观心态,将困难和错误作为学习过程的一部分。拥有成长型心态的人,即使人生出场时抓了一手烂牌,也可以打得非常漂亮。

    但是资格感缺失的人,觉得自己不行、不能、不会,失去学习的能力,没有了改变的能力,难以形成成长型心态。

    所以三根支柱是息息相关的,作为父母要让孩子清楚地确信自己是被爱着的,自己具备爱的能量的,拥有成长性心态。

    樊登老师推荐书籍:

    1、《爱因斯坦传》[德]于尔根·奈佛

    2、《列奥纳多·达·芬奇》[美]沃尔森·艾萨克森

    3、《自卑与超越》[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒

    相关文章

      网友评论

          本文标题:《陪孩子终身成长》:养孩子是复杂体系

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ftgfsdtx.html