今天是难得的上完了课没有挫败感的日子。孩子们把课休都用上了,为了能完成每个组的幸运转盘,而且小组分工的效果非常不错,有些事情真的是之前在这个班级从来没实现过的。这种感觉可能就是当老师幸福的感觉。
【没做到的】集体教研
一早去了教室,发现白板上画了饼状图,我们猛然发现原来孩子们的数学老师已经讲了圆和圆心,甚至可能还做了平分,但是当时我们没有机会跟她更细致地讨论圆这个概念的传递,所以还是只好按照我们的思路上了圆。孩子们对于如何找到圆心这件事还是有点费劲,他们练习了平分2分、4分和8份,8份的时候,TT竟然也没跟上,让人有点意外,另一半孩子明白了,而且拿出尺子开始测量中心交点到边的距离,稍微有了一些感觉。JZ的智商超高,真是可怕。如果有可能,这么重要的数学概念还是要跟数学老师深入交流一下进度,这部分就是课程协调人要做的,或者说教师集体备课的重要性。
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