孩子，今天，你对我说：“妈妈，日记是私密的东西，别人是不能看的，以后你也不能看我的日记了。”
我不禁笑了，你一个十岁的小孩子，三言两语的日记，能有什么秘密呀，还不让看了。
你的宣言让我觉得很好笑，但也让我感到惆怅感到失落。
这种失落感其实从你拒绝我为你读书就有了。
大概从你三岁左右开始，每天我会把你揽在怀里，下巴抵着你柔软的头发，为你读童话，我贪恋这样的时光，贪恋拥你在怀的感觉。可是，有一天，当我拿出书，想跟你一起看时，你说：“妈妈，你忙你的去吧，我自己看就可以了。”那一刻，我既为你能自己读书而高兴又为自己不“被”需要而失落。
从那时起，我意识到，那个被我抱在怀里的小孩儿，长大了。
早上，你醒后，对我说：“还有几天就开学了，又要过地狱般的生活了，我真不愿去上学了。”
听了你的话，我心里有说不出的滋味。我知道你的学校管理严格，作业布置得多，每看到你在书桌前写作业的样子，我是又欣慰又心疼。欣慰的是，尽管你有抱怨，但也总能认真地完成作业；心疼的是，我不想让你的世界被作业充斥。生活中还有很多美好的事情，值得我们去体味，可是，我们无法改变现行教育制度，而以我的能力，也无法给你一个无忧的未来，所以，我只能让你自己学会适应学会努力。
孩子，你要知道，每个人在一定的阶段都有自己必须做的事情。如果我现在背着书包天天去上学，你肯定觉得不合适；同样，如果你不去上学，天天在家做饭，也是不合适的。
你曾问我：“天这么冷，你愿意去上晚自习吗？”“不愿去。”我实事求是地说，“可是这是我的工作，我不能不去。对于自己该做的事情一定要去做，而不能仅凭自己的喜好。”
记得我们一起背诗，我们背了《村居》《夜书所见》《小儿垂钓》《所见》等一些儿童诗，你无比羡慕地说：“那会儿的孩子多好呀，可以捉蟋蟀，可以去钓鱼，可以去放风筝。我要是在古代，我就做一个牧童，那样我每天都可以骑在牛背上，吹着笛子，想去哪儿就去哪儿了。”
孩子，每个时代有每个时代的特点，每个时代有每个时代的生活方式。看上去，你没有他们的轻松自由，可是你们的生活里有他们没有的丰富优越。我知道现在学校的生活对小孩子来说有些枯燥，所以，课余我让你学了画画和架子鼓，我想让你在还没有被应试逼迫太急的情况下，学一两样特长，可以让你在需要的时候有表达自己情绪的方式，可以让你在以后的人生道路上不会因自己一无所长而倍显艰难，可以让你在步入各种“比”后，能够较淡定地面对。
生活在这个时代社会，我们不得不被所谓的潮流裹胁着前行，我们能做的就是为自己找寻最大的空间缝隙，让自己有一定的适应社会的能力而又不至于失去自己太多。
我清楚，以后，你需要我的时候将越来越少，属于我的时间将越来越少，就让我做一个认真陪伴的妈妈，和你一起享受成长的快乐吧，你在我身边的每一天，都会是幸福美好的一天。
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