绘本讲师训练营[10期]12/21-阅读原创-《安的种子》

06103谭淑琴 (阅读原创第43篇，实践原创第9篇)

绘本讲师训练营[10期]12/21-阅读原创-《安的种子》

《安的种子》是一本很有禅意的绘本，从画风到故事都让人安静下来。2岁的孩子看到时不理解，也不喜欢，翻了一遍就不看了。倒是自己，翻看几遍，每琢磨出一层意境时，觉得还会有更深的意境等待着我。

这个故事发生的事离孩子很远。僻静的故寺，3个小和尚和一个老师傅，围绕着一颗千年莲花种子，发生一段意味深长的故事，故事中他们砍柴、挑水、孩子完全没见过的事。所以孩子不喜欢看也是可以理解的。

回到大人的视角来看。每个人都有一颗千年莲花种子吧。有些人认为这是隐喻“珍贵的东西”，人们急功近利，就想立马得到。安静下来看，孩子就是我们珍贵的东西。本、静、安三个人对待种子的态度，不就是我们对待孩子的样子么。孩子成长有它的规律，但很多人都会拔苗助长，反倒把孩子探索的欲望、求知的信念给打压了。

绘本中，除了和尚和老师傅，还有一只狗。狗和莲花都是有生命的，他们需要一个适合的成长环境，需要阳光、氧气，需要被期待被关爱。其中本因为种子不会发芽而迁怒与狗，拿木棍打狗；而静看到种子发芽后过于呵护，用金钟罩罩住反倒使得它死去，再看看安，从始至终狗狗一直像朋友一样跟随他，当他拿到种子后，把种子装进小布袋里，挂在自己胸前——他善待一切生命，给予他们适合的环境让他们自由生长。我们不妨反观自己，我们希望孩子成才时，我们怎么做呢。

希望每个家长都能静下心来读《安的种子》。