作为老师，永远绕不过阅卷的宿命！
期末的学业水平测试，这次我们区采用网上阅卷，因为作文要双评，其他的语文老师人均分一题，每人阅全区的数量，人均阅5140份卷子。
看到这个数字，我想有些人心里就打怵，一直盯着屏幕，一会就眼花了。所以，想到这里，挺佩服那些经常熬夜打游戏的孩子，这得多伤眼睛呀。
今天阅卷，几多感慨:
不管题的难易程度如何，总有人答得好，有人答的差，所以，考试天然就有了一种区别的功能。
有人总是把答案写得很多，但是没一个正确的。有人言简意赅，总能答到点子上，每分全拿到手。
全对的和全错的，当然包括不写的，总是占少数，大部分同学都是有对有错，有时看运气，有时可能会是能力。
写的认真的同学错了，老师会觉得很遗憾:写这么好，怎么就不对呢。
写的潦草敷衍的同学，若是答错了，老师会想:字写成这样，态度如此不端正，难怪答不对，真该。（虽说不应该这样想，但老师也会带有情绪。）
面对的尽管是一道道题目，但背后答题的人，却又是那样陌生又鲜活。
透过一个个汉字，能窥见一个个多采的面孔，发现一个个不一样的灵魂，找寻出一份不一样的精彩绝伦的思想。
最后还想说一句:字是门面，书写很重要，请坚持练好字！
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