2009年的那个夏天，从师范院校毕业，我考回了家乡，做了小县城的第一届特岗教师，暑假开学，被分配到离家十几公里的一所乡镇中学，本是历史学本科毕业的我却阴差阳错的做了英语老师。不甘心去问校长，他很是直白的说历史多好教啊！毫不掩饰的告诉我学校教历史的都是元老级的老师，你们新毕业的小年轻都得教英语才不误人子弟！他说的理直气壮，就这样一个理由把我大学几年的专业课给废了，无可奈何只能安安分分的做个英语老师了。
开学第一课，我给孩子们出了道选择题，问他们想去哪里上大学？给出了北上广三个城市的名校，还有家乡的三所不入流的大学，孩子们很憧憬外面的世界，几乎所有人都选择了北上广的大学，我问他们怎么走出去，她们一脸迷茫，我说靠你们自己，生活中我们无法选择投胎的城市，只能靠自己再奋斗六年，高考后可以走出去。后来给他们讲大学生活的美好，讲改变自己的命运就是为子孙后代造福，很多孩子低头不语，内心却心潮澎湃，他们来自乡村，其实外面世界的远远没有我给孩子们描述的美好，我知道他们尚小，只有美好的东西才会对她们充满极大的诱惑，那怕只是听我夸张的描述一下，也会让他们的心灵激荡，未来很远，可也很近，六年，两千多天，很快的！
转眼十年了，我还在这座小城，调回后成了一个不起眼的小学老师，而那些孩子们马上都大学毕业了，今天翻看朋友圈动态，看到他们在大学里的点滴都很精彩！只有我还活在回忆里，忆起曾经和他们在一起的点滴，忆起她们的懵懂眼神，年少无知！转眼2019年了，教了几届孩子了，可我再也找不回那时的感觉了，师还是当年的师，可生已经不是和我默契的生了。
时常感慨自己毕业的十年，我得到了什么，感觉自己没有进步，可又不觉遗憾，一个幸福的家，一双可爱的儿女，一群每年都会给我问好，教师节里会想着我的孩子们，不管当年我对她们怎样的恨铁不成钢，可依然改不了她们在大街上碰到我突然跑来无比惊喜的大喊老师。
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