第六讲 写不长写不美写不高怎么破？

第六讲 写不长写不美写不高怎么破？

小孩作文的三个坎:

第一，写不长。其实作文真的不需要太长，父母首先要剔除“文章越长越好”这个错误观念。很多时候是越短越好。因此父母不能要求极致，既不要太长也不要太短，告诉孩子能写多少就写多少。实在写不了怎么办，那就通过记流水账的方式来破。爸爸妈妈要看到流水账的作用，把孩子眼睛看到的、自己心里想到的，收集到的一切素材按照自己的方式像流水一样、像记账一样记录下来。当孩子写不出来的时候，父母就得降低要求，按照“低要求，勤练习，多鼓励”的流水账方式来让孩子首先学会写。那如果能写长了，小朋友又不知道怎么办了？你就告诉他，让他按部就班地按照之前的记录方式如实记录就行。

第二，写不美。所有的词句都是在语言环境中才美，好词好句抄写没有用。父母要坚持小朋友原有的创作风格，保留孩子自己原本的思路、套路以及风格。不要过于强调美。可以通过阅读长期滋养，也可以通过对范文的模写，迅速提升。比如：平常通过阅读语文课本来摹写。所以最好的方法就是读书去吧。

第三，写不高。立意不高，父母你要知道，小孩哪有什么立意，我们主张要有童真，童趣，小朋友写作有趣就是有立意。当你很欣赏孩子中作文很有趣的地方那就是一篇好的作文，不过当孩子出现一些灰暗的思想和不应该有的想法时，父母要及时提出，让孩子认识到未来的世界是多么美好！