回首三年初中生活，每一帧画面都有笔墨的点缀，每一段经历都有他们的陪伴。
初一那年刚入校时，笔袋中只是放着两三支常用的笔。坐在位置，上感觉背后被人戳了戳，转头，看见她尴尬无助的样子。她说：“我忘带笔袋了。可以借我一支笔吗？”我自是答应的。那时，初次遇见同学，借出的那只笔，将我和她的成长联系了起来。
初二，笔袋不知何时间被笔装满了，满当当的。彼时，我与同学早已熟悉，不再如初一见面时那样拘束。我们学会彼此玩弄，开着玩笑。我佯装生气的时候，她总会当真，有些局促不安，手中握着一支笔，一会儿拿起，一会儿放下。心情低落的时候，她总是用笔戳戳我的肩膀，然后铺一张纸在桌上写下“天下还有那么多好吃的东西等着你！”兴奋激动的时候，她总会拿只笔，有节奏地敲着桌子。那年，逐渐熟知同学，手中的笔助力我们成长。
初三了，不知从何时开始，抽屉中会放一个特意装笔芯的笔袋，以备不时之需。有好几次做题的途中笔没墨了，顿下手，抬头望望周围的同学。她总能感应到我的目光，转向我，“笔没墨了？借你一根吗？”我笑着摇头，拿出抽屉中的笔芯摇了摇。她翻个白眼不再理我。有时遇到难题，还真有些迷茫。一手拿着笔，一手撑着下巴，满脸呆滞。这时，她便会走上前来，边奚落你“这都不会啊”，边拿走你手中的笔，在题上勾画，给你讲解。那时候，在我手中无处施展的笔到了她那里，变成了解题的钥匙，助力我们。
回首三年，初一借出的那只笔将我们拉近;初二常在你手中的那只笔见证了我们的酸甜苦辣;初三顺手拿起讲题的那只笔助力了我们成长。
三年初中生活，每一画都有笔墨存在，每一场都有同学陪伴。
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