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智舞 基本原理之探寻原因不要半途而废（16组-8）
#知识体系精深营#6月作业-6-第16组侯蕾
R 阅读原文 探寻原因不要半途而废
原因往往是一系列的。例如，A是B发生的原因，而B的发生又导致了C，我们用图形来表示他们的关系：A-〉B-〉C。
让我们假定C代表了事件中一个亟待补救的疑难问题。我们发现C是由B造成的，遵循解决事务的正确方法是找到它的原因的原则，我们决定把注意力放在B身上。
逻辑思路走到这里是值得表扬的，但是它走得还不够远。B确实是导致C的直接原因，但它不是根本原因。因果链的源头是A，因此A才是造成问题C的根本原因。
B是导致C的直接原因，所以如果C有问题，则B也必然存在相应的问题。但B也是一个结果，所以关于B的问题必须追溯到A。除非根本原因A得到足够的关注，否则C的问题就不能得到有效的解决。
有时，我们不能发现问题的根源，仅仅是因为我们懒惰，没有充分研究；有时则是耐心不够在作怪。对于要做的事情，我们总想着用最快的、一劳永逸的办法来解决，殊不知，问题的根源还在原地嘲笑我们。
I 用自己的语言重述知识
工作生活中，有没有碰到过这种情况：解决了一个问题，又层出不穷冒出新问题？
从表面是没能找到根本原因，往深层次看往往是追问能力的不足。
关于追问，我想到了苏格拉底的名言“我唯一知道的就是我知道自己不知道”，他告诉世人追求可以逼近真理。
具体如何提升追问能力呢，有两个方面：
一是保持追问的态度，具体来说是求知欲和好奇心，用“我想要”这种意志力克服懒惰。
成功人士大多具有这种特质，我们可以借助榜样的力量。
二是学习追问的方法，追问作为一种技能，需要不断学习提高。
帮主提出的“前因后果，适用边界”就是很好地追问方法。
此外，金字塔原理、六顶思考帽等工具也可以帮助到我们。
A1 描述自己的相关经验
我平时在工作中是一位"救火队长"，会负责解决团队内各种紧急的、疑难的问题。
虽然到手的问题大多能解决，但一段时间之后，我发现自己越来越忙，要解决的问题反而越来越多。
于是我追问了下自己为什么会这样，当时花了挺长时间，悟出了个听起来特别司空平常的道理，"授人以鱼不如授人以渔"。
我把自己很大一部分精力投入在指导上，在设计源头上把关，把每一次问题解决当做结对培训，让大家掌握解决问题的思路方法。
成效是现在工作之余还有时间来拆拆书。
A2 以后我怎么应用
最近如何带宝宝让我挺困扰的，试了挺多的法子都不太管用。
我还是挺气馁的，要鼓舞下自己，发挥理性能力强的优点，不要半途而废。
这个月准备针对宝宝的情绪控制方面的问题开展追问。
宝宝发脾气了，为什么，我要做什么，能解决问题么，宝宝反馈怎么样，这样解决对宝宝成长有帮助么，为什么...
并且不断去实践，争取养成能力。
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