培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

2018年11月30日19:30分，我们近三百名老师家长如约守候在彩虹花新父母成长学院的交流平台cctalk81811118,开始了第八次家庭教育的学习。

培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

这次的暖场仍然是美丽的闫慧老师，经过近2月的课程成长，我们的闫老师越来越自信从容，经验也越来越丰富了。她那灿烂的微笑已成了她标志性。让我们大家记住这个集美丽与智慧为一身的闫慧老师吧！

培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

这次主讲的老导师仍然是宋福珍老师。这次她是带病坚持为我们大家进行了一个多小时的分享。虽然生病但并没影响宋老师的讲课效果，课后宋老师分享，这一次是她讲解最开心最痛快的一次。宋老师好像是天生为我们这个课堂而战斗的，第二天她的嗓子就哑的说不出来话了。在这里我们衷心的祝福宋老师早日康复。

培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

宋老师开课前的你的孩子自立吗？这一问题让我不禁陷入了深思。因为孩子在我的学校，所以从小一直带着。事无巨细的安排和代劳，让我的大儿子对我有太多的依恋。虽然现在已经上高中了，但我觉得他在自制能力和时间管理能力方面仍很欠缺。这都是因为有一个凡事代劳的老妈，我的强势阻碍了儿子发展。

培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感 培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

宋老师接下来的关于自立的本质的阐述，让我对自立有了重新的认识。
原来我只是简单的认为自己的事情自己做就是自立了。从来没考虑过，让孩子自己的事情自己做主，更没有做到让孩子自己的事情自己做，出现的后果也要自己承担。

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课程上阐述的五种心态，我几乎是占全了。但在儿子小学五年级的时候，我充分认识到了我的所谓的“爱”阻止了孩子的发展，所以，那时我就及时调整，先是从逼着他自己去上学。第一次离开妈妈的陪伴，第一次没有妈妈的拉手，儿子充满了担忧和恐惧。现在还记得第一次他自己过马路时，胆小害怕的样子。好话说尽他就是不敢，于是只能狠心的骂了他一顿，虽然很心疼但也逼着他自己过的马路。我则拉开一段距离，默默跟在他的后面。对于他这种战胜自己一次过马路的行为，我也给了及时的鼓励和表扬，并再次强调了过马路的方法。
后来就有了他自己坐公交车，自己做饭，自己炒菜的经历。现在儿子做的一些菜都比我好吃。我也会在家庭聚会，或人多的情况下，对于他炒菜的手艺大加赞扬。现在有时儿子还教育我，说我炒菜不用心，不好吃。我调侃道:我是幸福的女人，前半生有爱老公炒菜，以后就是我儿子给我炒菜了。

培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

培养孩子自立能力的6个技巧——学习有感

肯定孩子的努力

现在我无论是对自己的儿子，还是对班级的学生，更多的是肯定他们在过程中付出的艰辛努力合作交流，而很少对他们取得的成绩大加赞赏。我想通过这种正能量的肯定，让他们认识到凡事扎扎实实的，脚踏实地的完成最重要，享受努力过程中的每一个细节。而不是赞扬他们聪明。

尊重孩子的隐私

这一点自我感觉做的还可以。

鼓励孩子在家庭之外寻求帮助

我记得儿子小的时候，她的外婆和奶奶就经常用警察来吓唬孩子。和他们多次沟通，你总是不改。所以家庭教育时除了夫妻双方要协调一致，更主要的是要和四位老人也沟通好。不要移恐吓孩子，这样会给她们幼小的心灵造成伤害。
现在班级孩子年龄小，许多孩子在遇到困难或伤害时，不知道向老师及时汇报。上周班级一个小男孩，课间回来我发现鼻子上多了几条划痕，问他怎么回事还不说，只是眼圈红红的，一猜就是有事情。后来还是班级的同学告诉我是六年级大哥哥弄的。及时让班长带着他挨班寻找肇事的大哥哥。但针对这件事，在全班内进行了教育。这也是我们接下来工作的重点:在校园孩子受伤或挨欺负的时候要及时逃离并第一时间告诉老师，寻求帮助。

现在结合着晨诵课和孩子们在课堂上的表现。我即使放大他们的梦想:现在班级就有书法家，舞蹈家，劳动小能手，口算大王，识字达人。孩子们在我的引领和家长的帮助下，正朝着心中最美的目标出发。

每周都在忙碌，每天都很充实。周五晚上的新父母成长学院就是充电学习和及时的调整。